湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CZC034)
- 作品数：3 被引量：12H指数：2
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- 基于发展为本的高职教育课程考试评价模式探究
- 2012年
- 文章通过分析传统的考试评价存在的弊端,提出了以发展为本的高职教育考试评价改革方向。阐述了基于发展为本的高职教育课程考试评价的"四个转变"基本理念。结合多年教学实践,摸索出了"真实项目式"、"岗位角色式"、"学练演评式"、"课题任务式"、"以证(赛)代考式""、企业考核式"几种考试评价模式。高职教育考试评价的改革,有利于激发学生学习主动性,有利于培养学生各项能力,有利于推动教学改革,有利于促进教师树立发展为本的考试观。
- 田芳方建超
- 关键词：高职教育
- 高职教育专业课程考试改革探索被引量：10
- 2007年
- 高职教育课程考试是教学中最基本的、最重要的教学质量测定和检测方式,也是关系到教学质量好坏的重要环节。针对目前高职教育课程考试中存在的问题,从考试内容、考试形式、成绩评价体系等方面进行改革,设计出一套相对完整、切实可行的能充分发挥考试功能和实现高职教育教学目标的考试方法。
- 田芳
- 关键词：高职教育课程考试
- 国外高职教育学习评价方法的启示被引量：2
- 2010年
- 参照国外发达国家职业教育学习评价方法,我国高等职业教育的学习评价应当实行真实性评价,采用内部和外部评价相结合、以技能和能力考核为主、考核方法多样化等值得借鉴的成功经验。
- 田芳
- 关键词：国外高职教育
