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江苏省教育厅哲学社会科学基金(07SJB710020)

作品数:6 被引量:6H指数:1
相关作者:汤洪俊谢仁凤彭银年孙亚文更多>>
相关机构:常州机电职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇诚信
  • 1篇大学生
  • 1篇院校
  • 1篇教育
  • 1篇教育方法
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校大学...
  • 1篇诚信教育
  • 1篇诚信状况

机构

  • 2篇常州机电职业...

作者

  • 2篇汤洪俊
  • 1篇孙亚文
  • 1篇彭银年
  • 1篇谢仁凤

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
尊重学生主体地位,创新诚信教育方法
2009年
诚信教育中重视学生主体地位是“以生为本”的要求,同时也是与时俱进的体现.符合当代高职大学生的特点,符合现代的教育理论。符合诚信教育的目的。尊重学生在诚信教育中的主体地位需要做到革新诚信教育方法,而创新诚信教育方法主要包括导学式、主题活动式和发现式,本文对此进行了探讨。
汤洪俊彭银年谢仁凤孙亚文
关键词:诚信教育教育方法
高职院校大学生诚信状况调查与分析被引量:3
2008年
目前高职院校大学生的诚信状况不理想,通过调查总结出当前高职院校大学生的诚信状况有以下特点:高职院校大学生对诚信的认知较为矛盾;高职院校大学生不讲诚信行为较为严重;高职院校大学生不讲诚信行为所涉及的领域较广,涉及到学习方面、求职方面、经济方面、人际交往方面和网络交往方面。
汤洪俊
关键词:高职院校大学生诚信
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