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广西高等教育教学改革工程项目(2011JGB129)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性知识
  • 1篇知识
  • 1篇现象透析
  • 1篇小学化
  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇本体性
  • 1篇本体性知识

机构

  • 1篇贺州学院

作者

  • 1篇韦祖庆

传媒

  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学教师“小学化”现象透析被引量：1
2013年
在从教多年之后,小学教师的本体性知识开始出现退化递减,呈现"小学化"现象。造成这种现象的基本原因在于小学教育所需的本体性知识要求简单,没有更新知识的动力。解决问题的根本出路在于生成教师强烈的事业心,由此变成一种自觉的内在需求,从而克服"小学化"弊端。
韦祖庆张弘
关键词：小学教师小学化本体性知识
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共1页<1>
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