北京市教育委员会本科教育教学类土地资源管理市级特色专业建设项目
- 作品数：9 被引量：27H指数：4
- 相关作者：周伟钱铭杰袁春曹银贵袁涛更多>>
- 相关机构：中国地质大学（北京）国土资源部更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 土地资源管理专业见习基地的建设——以中国地质大学(北京)为例被引量：6
- 2011年
- 本文从中国地质大学(北京)土地资源管理专业见习基地建设的角度出发,重点阐述了该专业见习基地筹建的指导思想,提出了"五遵照"的原则。分析了目前该专业见习基地建设中存在的不足,并结合卓越工程师培养计划为见习基地建设提出了相关建议,为见习基地的建设提供参考。
- 周伟曹银贵
- 关键词：土地资源管理见习基地
- 面向“卓越工程师”培养的“土地信息系统”课程教学改革被引量：1
- 2014年
- 国家实施的"卓越工程师教育培养计划"对高校人才培养提出了新的要求。课程作为人才培养的最基本单元必须进行相应调整与改革,才能真正符合"卓越计划"的人才培养要求,为培养学生卓越的工程技术能力提供保障。"土地信息系统"课程作为土地资源管理"卓越计划"建设专业的核心课程,本文针对该课程教学中存在的问题,介绍了中国地质大学(北京)在教学内容、教学方法、课程考核方式上进行改革的经验。
- 袁涛周伟
- 关键词：卓越工程师教育培养计划教学改革
- 基于主题活动的“土地法学”课程教学模式初探被引量：4
- 2012年
- "土地法学"是一门理论性与实践性非常强的课程。笔者在教学过程中,初步尝试了基于主题活动的教学模式,从主题活动的设计、组织、表演、互动、点评5个层次构建了教学模式体系。通过主题活动的教学实践,加深了学生对知识的理解,并在很大程度上提高了学生的学习兴趣。
- 曹银贵周伟袁春钱铭杰
- 关键词：主题活动土地法学教学模式
- 项目教学法在课间实习中的应用研究——以“地籍管理”课程为例被引量：4
- 2011年
- 项目教学法是以师生共同通过实施一个完整的项目来组织教学活动的一种方法。本文在分析"地籍管理"课程自身特点、传统课间实习教学方法的不足以及项目教学法优势的基础上,将项目教学法引入"地籍管理"课程课间实习中,尝试构建以确定项目任务、制订项目计划、实施项目过程、展示项目成果和总结评价项目为主要环节的"地籍管理"课程课间实习,并阐述了各环节教学的具体内容、方法和任务。
- 钱铭杰袁春袁涛周伟
- 关键词：项目教学法地籍管理课间实习实践教学
- 基于土地管理文化传播的“土地法学”教学实践研究
- 2012年
- 土地管理文化包含了土地产权保护文化、耕地保护文化、土地节约集约利用文化、科学规划文化、可持续利用文化。在"土地法学"教学中,要让学生加强对这五方面文化的认同,可以通过案例教学、情景模拟、校园文化活动、社会实践等途径来传播土地管理文化。
- 曹银贵
- 关键词：土地管理文化土地法学教学
- 土地资源管理专业“土地法学”课程设置与教学实践研究被引量：6
- 2013年
- 本文在分析"土地法学"课程特点的基础上,结合中国地质大学(北京)工科型土地资源管理专业的办学特点,对"土地法学"课程的教学内容设置进行了优化和调整,并统筹设计了该课程的实践教学内容和方法,实现了理论与实践教学相结合。文章还提出在"土地法学"课堂教学中运用案例教学、启发式教学、互动教学等现代教学方法,以期达到课程教学目的,培养创新型、应用型土地资源管理专业人才。
- 钱铭杰袁春胡璇曹银贵
- 关键词：土地法学课程设置土地资源管理专业教学方法
- 土地资源管理专业实验教学中心建设研究被引量：4
- 2012年
- 建设实验教学中心能够整合实验资源,提升高校教学实验室整体建设水平,但是采用简单的横向组合原有实验室形成的实验教学中心对专业学科发展支撑力度有限,并且与科研工作结合不够紧密,不利于培养学生科研创新能力。通过中国地质大学(北京)土地资源管理专业实验教学中心建设实践,提出了采用纵横结合,组建面向专业教学的实验教学中心的思路与模式,对国内高校实验室建设具有借鉴作用。
- 袁涛钱铭杰余菡袁春周伟
- 关键词：实验教学中心建设
