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全国教育科学“十一五”规划课题(FIB070304)

作品数：1 被引量：4H指数：1
相关作者：王辉张永林梁毅刚更多>>
相关机构：石家庄铁道学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇专业实践环节
  • 1篇管理类
  • 1篇管理类本科
  • 1篇本科

机构

  • 1篇石家庄铁道学...

作者

  • 1篇梁毅刚
  • 1篇张永林
  • 1篇王辉

传媒

  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
管理类本科专业实践环节能力增值模式探讨被引量：4
2008年
管理类本科专业的学生就业压力越来越大,社会对其能力的要求也越来越高。针对实践教学反映出的实践教学与课程教学脱节、考核手段的非标准化、能力培养效果差等问题,应提出能力增值教学模式,在梳理各种基本能力的基础上,实现"能力增值、阶段培养、可视化评价",将隐性能力显性化表示,使学生在观念、意识、和能力上产生根本的变化,达到知识与能力的全方位融会贯通。
王辉张永林梁毅刚
关键词：管理类
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