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黑龙江省教育科学规划课题(GBC1212031)

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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇教学
  • 1篇分层教学
  • 1篇高等数学

机构

  • 1篇哈尔滨金融学...

作者

  • 1篇姜福全
  • 1篇宋慧玲

传媒

  • 1篇金融理论与教...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈金融类院校高等数学分层教学的评价策略
2014年
高等数学是金融类院校必修的一门重要的基础课程,作为基础课程有别于专业课程,其受众群体的数学基础存在着较大的差异。特别是随着高校扩招,大学教育已经由精英教育转变为大众教育,高考数学录取成绩参差不齐,这样就给入学后的高等数学教学带来了许多问题。为解决此问题大多数高校采用了分层教学的教学模式。那么过去传统"一刀切"的考核方式显然就无法适合这种教学模式。旨在探求一种更为合理的、更为公平、与分层教学相匹配的评价策略。
宋慧玲姜福全
关键词：高等数学分层教学
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