教育部人文社会科学研究基金(12XJA880001)
- 作品数:2 被引量:5H指数:2
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- 如何使物理课堂更加贴近学生生活——以高中“静电与生活”一节课为例被引量:2
- 2013年
- 基于对高中物理紧密联系生活课程理念的认识,以高中《静电与生活》一节课为例,介绍了使物理课程更加贴近学生生活的一些做法,旨在强调物理课程不应一味地对学生进行机械训练,而应高度重视学生的原有经验和情感需要,促进学生自主学习和探究,学以致用,使学生逐步形成解决实际问题的能力。
- 颜明慧张伟
- 关键词:物理课堂
- 让物理教学更加贴近生活——以压强的概念教学案例被引量:3
- 2012年
- 通过以压强概念教学为例,说明利用不同的课程资源开展物理实验教学,对学生的学习心理产生的影响是不同的,利用生活中的物品、材料等开展的物理实验,不仅可以拉近物理与生活的距离,也可以让学生深切地感受到科学的真实性,感受到物理和社会、物理和日常生活的关系,从而使物理教学更加贴近生活。
- 王晓清张伟
- 关键词:中学物理课程资源贴近生活