安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk190)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 相关作者：李孝明汪凯朱敏敏谢宇孙明裕更多>>
- 相关机构：安徽医科大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>
- 脑瘫患儿与正常儿童冷热执行功能发展的对比研究被引量：2
- 2010年
- 目的 探讨脑瘫患儿与正常儿童执行功能差异和发展情况.方法 4～6岁脑瘫患儿48人,正常儿童58人分别接受冷热执行功能测试.结果 脑瘫组冷执行功能与正常组差异有显著性[（18.34±14.31）分,（6.94±3.18）分,t=3.83,P〈0.01];脑瘫组热执行功能与正常组差异有显著性[（279.67±330.18）s,（709.31±304.13）Ss,t=-4.93,P〈0.01].脑瘫组在冷执行功能上年龄差异有显著性（F=8.689,P〈0.01）,在热执行功能上,年龄差异有显著性（F=3.833,P〈0.05）;正常组在冷执行功能上年龄差异有显著性（F=15.469,P〈0.01）,在热执行功能上,年龄差异有显著性（F=8.470,P〈0.01）.冷热执行功能显著负相关（r=-0.440,P〈0.01）.结论 脑瘫患儿冷热执行功能落后于正常儿童,冷热执行功能在4～6岁间呈发展趋势,但脑瘫儿童与正常儿童发展趋势不完全一致.脑瘫患儿冷热执行功能没有分离,而是相关.
- 李孝明汪凯温晓红石微娜汪宏斌黄金华黄会芝吴万云
- 关键词：脑瘫儿童
- 述情障碍对身份相关表情后遗效应影响
- 2011年
- 目的探讨述情障碍对身份相关表情后遗效应影响。方法使用多伦多述情障碍评定量表(TA S-20)在大学生中筛选出高述情障碍者和低述情障碍者各20人,要求被试完成身份相关的表情后遗效应测试。结果①述情障碍高分组与低分组在无适应性干扰实验中差异无统计学意义(F=2.1,P=0.15);②述情障碍高分组与低分组在表情后遗效应差异显著(F=7.1,P<0.05);③身份差异在表情后遗效应差异非常显著(F=7.4,P<0.01)。结论述情障碍者在表情加工存在缺陷,并影响表情后遗效应。
- 谢宇孙明裕朱敏敏李孝明
- 关键词：应用心理学面孔识别述情障碍
