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河北省教育科学“十二五”规划课题(11100056)

作品数：1 被引量：21H指数：1
相关作者：孙海民更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇学习者特征
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习行为

机构

  • 1篇河北民族师范...

作者

  • 1篇孙海民

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
个性特征对网络学习行为影响研究的关键问题探究被引量：21
2012年
当前关于学习者个性特征对网络学习行为影响的研究是局部的、分散的,存在的首要问题是对学习者个性特征的分析缺乏系统性,其次是对网络学习行为的界定不清晰。为此,本文提出解决的关键问题是构建学习者个性模型、基于活动理论的网络学习行为的分类和基于Apriori的数据挖掘算法。
孙海民
关键词：网络学习行为网络学习学习者特征
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共1页<1>
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