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四川省哲学社会科学规划项目(SC11E031)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会地位
  • 1篇社会分层
  • 1篇社会流动
  • 1篇教育

机构

  • 1篇西华师范大学

作者

  • 1篇王小红

传媒

  • 1篇国家教育行政...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教育社会分层与农村学生社会流动研究:回溯与展望
2012年
随着教育的发展和社会分化的加剧,教育社会分层与农村学生社会流动的研究日益受到人们关注。目前研究重视教育与社会流动关系的探讨、突出教育地位获得因素的挖掘、强调教育与农村学生社会流动关系的分析,但在研究对象与内容上,内在机理研究少;在研究方法上,专门的实证研究少;在研究视角上,全面关注的少。在今后研究中,需要加强具有中国特色教育社会分层理论体系的构建,探讨教育对农村学生社会流动的作用和影响机制,计算我国农村学生地位获得模型,关注农村学生的内心感触。
王小红
关键词：社会流动社会地位
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共1页<1>
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