江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD880023)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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- 基于核心技能培养的江苏服务型人才供给研究被引量：1
- 2015年
- 文章具体阐述了江苏服务型人才培养存在人才队伍建设结构不合理等问题,提出了基于核心技能培养的人才供给瓶颈的对策,即高职院校应明确核心技能培养理念,从满足地方经济发展的实际需要出发,多渠道、多途径培养核心技能人才,为江苏服务业发展做出应有贡献。
- 桂韬
- 关键词：服务业高职院校
- 服务类高职生核心技能培养问题分析被引量：2
- 2016年
- 服务人员由于工作在服务业的一线岗位,比其他职业更加需要具备核心技能。从高职院校对服务类高职生核心技能培养的层面来看,目前存在学校和教师不重视、服务类核心技能培养缺乏特色、方式单一、缺乏科学的考核方法等问题。学校对核心技能的重视是解决问题的关键,而教师在核心技能的培养中也发挥着不可替代的作用。
- 桂韬
- 关键词：服务业高职院校
- 江苏省服务业就业增长原因的实证研究
- 2014年
- 文章基于偏离-份额模型,以长三角为参照区,以就业人员为变量,对2004-2011年江苏省服务业14个部门就业增长原因进行实证分析。结果显示:城镇单位与私营单位就业增长偏离结果对比强烈,私营单位成为拉动江苏省服务业就业增长的主要力量;竞争优势对私营单位就业的贡献大于结构优势,生产性服务业成为其最有增长潜力的服务类别;城镇单位的竞争优势和结构优势都不显著。相比而言,社会性服务业和生产性服务业是促进就业增长的关键。
- 桂韬
- 关键词：服务业就业偏离-份额模型
