辽宁经济社会发展立项课题(20121slktzlmks-25)
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 相关作者：李万发张杨更多>>
- 相关机构：沈阳化工大学沈阳工业大学更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁经济社会发展立项课题更多>>
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- 目标与理念:“马克思主义基本原理概论”课程由教材体系向教学体系转化的关键被引量：2
- 2013年
- "马克思主义基本原理概论"课程由教材体系向教学体系科学转化的关键是目标要明确、理念要科学。其直接目标是有效地提高教学实效性,其根本目标是帮助大学生弄清楚什么是马克思主义?为什么要坚持和信仰马克思主义?其理念为树立以学生为本、全面发展的观念,注重素质教育,加强创造性、主体性、开放性和个性化、多样化教育。
- 李万发
- 关键词：教材体系教学体系
- 原则、要求与途径:“原理”课程由教材体系向教学体系转化的重要保证
- 2013年
- 在创新科学转化理念的基础上,坚持"四个相结合"的基本原则,遵循"三改一提高"的总要求和走"理论联系实际"的基本途径是"马克思主义基本原理概论"课程由教材体系向教学体系科学转化的重要保证。"四个相结合"是指:"科学转化"必须坚持知识传授与思想教育相结合,系统教学与专题教学相结合,理论武装与实践育人相结合,整体性教育与学科化教学相结合。"三改一提高"是指:"科学转化"要切实改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,提高教学实效性。"理论联系实际"是指:"科学转化"要走理论与实际相结合的道路。
- 李万发张杨
- 关键词：教材体系教学体系
