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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGZZ12-018)

作品数：2 被引量：7H指数：1
相关作者：杜栋胡慧玲蒋亚东王钰云雷凯更多>>
相关机构：河海大学更多>>
发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇同创
  • 2篇协同创新
  • 1篇研究生培养
  • 1篇硕士
  • 1篇培养模式改革
  • 1篇网络层次分析
  • 1篇网络层次分析...
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价
  • 1篇工程硕士
  • 1篇工业工程
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法
  • 1篇产学研
  • 1篇产学研合作

机构

  • 2篇河海大学

作者

  • 2篇杜栋
  • 1篇胡慧玲
  • 1篇雷凯
  • 1篇王钰云
  • 1篇蒋亚东

传媒

  • 1篇中国冶金教育
  • 1篇中国科技资源...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
协同创新背景下工程硕士培养模式改革
2013年
在总结美国工程硕士教育主要特点和分析中国工程硕士教育发展趋势基础上,针对工业工程领域工程硕士的特点,指出协同创新背景下工业工程领域工程硕士研究生培养模式改革的必要性和紧迫性,探索工业工程领域工程硕士研究生培养改革方案。
杜栋王钰云雷凯蒋亚东
关键词：协同创新工程硕士研究生培养工业工程
产学研协同创新的绩效评价研究被引量：7
2013年
产学研协同创新是产学研合作的高级形式。在吸收和借鉴目前产学研合作绩效评价研究成果的基础上，从要素和过程两个层次分析影响产学研协同创新绩效的因素，初步构建了包括协同创新环境、协同创新投入、协同创新过程、协同创新产出、协同创新结果等5个一级指标组成的产学研协同创新绩效评价指标体系，最后运用网络层次分析法建立了产学研协同创新的绩效评价模型。研究成果有助于推进产学研协同创新的实践。
杜栋胡慧玲
关键词：产学研产学研合作协同创新绩效评价网络层次分析法
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