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河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2010-1915)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：张瑾朱珂更多>>
相关机构：河南师范大学更多>>
发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇互动
  • 1篇互动学习

机构

  • 1篇河南师范大学

作者

  • 1篇朱珂
  • 1篇张瑾

传媒

  • 1篇兴义民族师范...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
网络环境下的多向互动学习策略探究被引量：3
2011年
采用行动研究法,以具体的教学行为为载体,对网络环境下多向互动教学的理念、特点、实施策略进行了分析总结。研究结果显示:网络环境下的多向互动学习使教学呈现出一种开放、多边、互动的状态,能够充分体现学生的主体地位,调动不同学生学习的积极性和自觉性,培养学生的信息素养,提高教师运用现代教育技术进行教学的能力。
朱珂张瑾
关键词：网络环境互动学习
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