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湖南省哲学社会科学基金(0806021B)

作品数：1 被引量：9H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语课
  • 1篇口语
  • 1篇口语课

机构

  • 1篇长沙理工大学

作者

  • 1篇杨祚会
  • 1篇吴丽林

传媒

  • 1篇北京第二外国...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于学习风格的英语口语课合作学习实验研究被引量：9
2011年
本研究从学习风格维度入手,对英语口语课的合作学习进行研究,即采取实验研究的方法,针对如何依据学习风格的个体差异来进行合作学习的组群划分、如何设计小组学习中的个体任务等方面进行探讨。通过对两个学习风格具有异质性的实验组进行基于学习风格的个体任务分派型的口语合作学习实验,进而对受试组和对照组实验前/后口语测试成绩变化进行对比分析。研究结果表明,实验前同等口语水平学习者在实验组的表现优于在对照组的表现。基于学习风格的合作组群划分,以及兼顾风格差异的个性化任务设计能使小组成员之间形成风格互补,从而能有效促进学习者口语能力的提高。
杨祚会吴丽林
关键词：英语口语课
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共1页<1>
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