教育部人文社会科学研究基金(12YJC880018)
- 作品数：5 被引量：78H指数：4
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- 相关机构：九江学院赣南医学院宜春学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金美国中华医学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 基于职业认同的农村订单定向医学人才培养模式探索被引量：30
- 2014年
- 文章运用问卷法对江西省4所院校1011名定向免费医学生的职业认同及其影响因素进行了调查分析,结果表明:定向免费医学生的职业认同略高于中等水平,进一步提升的空间较大;不同性别、年级、报考意愿的定向免费医学生的职业认同感均存在一定的差异,但不同生源地的学生职业认同感差异不显著。据此提出了三点对策建议,为培养高素质的基层医疗卫生人才提供参考依据。
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- 关键词：影响因素
- 以社区为导向的农村定向免费医学生培养的教学改革与实践被引量：10
- 2013年
- 为了培养和建设一支与农村卫生发展需要相适应的"下得去、用得上、留得住"的卫生人才队伍,在大量调查研究的基础上,制定了农村定向免费医学生"3.5+0.5+1"的培养模式,明确了培养目标;同时对专业课程体系进行一系列改革,确立了适宜的医学课程模块;建立了稳定的社区教学基地,定期开展以社区为导向的基地教学与实践,形成了平行于理论教学体系的实践教学体系,强化了实践教学环节,突出了临床能力培养。
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- 关键词：农村社区卫生人才教育模式
- 农村订单定向医学人才培养模式探索被引量：11
- 2013年
- 采用普查方式,对江西省4所院校1 011名农村定向免费医学生进行问卷调查,就定向医学生的职业认同现状、专业学习态度和就业意愿情况及其影响因素展开分析,结果表明,定向免费医学生的职业认同略高于中等水平,进一步提升的空间较大;其普遍存在就业意愿不稳定,服务基层的信念不坚定等现象。据此提出了四点对策建议,即分阶段开展职业认同教育和职业生涯规划教育,强化医学人文素质教育,加强实践教学环节及优化教学内容和课程体系,为培养高素质的基层医疗卫生人才提供参考依据。
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- 关键词：就业意愿
- 农村订单定向医学生人文素质教育的必要性与策略被引量：2
- 2014年
- 通过对江西省4所院校988名农村订单定向医学生的问卷调查发现,定向医学生对人文素质教育的重要性认识较好,对人文素质教育的总体满意度不高.医学院校应该重视农村订单定向医学生的人文素质教育,针对目前存在的一些具体问题采取应对措施,培养出能够适应农村医疗发展需要的复合型人才。
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- 关键词：人文素质教育
- 农村定向免费医学生专业认知现状及其影响因素的实证研究被引量：31
- 2014年
- 定向免费医学生培养是专门针对农村基层培养医学人才的医学教育方式。通过对江西省4所医学院校1011名农村定向免费医学生的实证调查研究发现,农村定向免费医学生普遍存在专业思想不稳定、自身职业定位不明确、对服务基层的信念不坚定等现象。为确保人才培养质量,必须加强定向医学生职业生涯规划教育及社区实践教育,加强后期培养,切实采取措施完善农村定向免费医学生培养模式。
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- 关键词：影响因素
