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国家社会科学基金(11ZD047)

作品数:3 被引量:8H指数:2
相关作者:王凤羽温涛更多>>
相关机构:西南大学长江师范学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市教委科研基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇职业教育
  • 3篇农村职业教育
  • 1篇地方政府
  • 1篇政府
  • 1篇中央与地方政...
  • 1篇教育
  • 1篇教育产出
  • 1篇教育投入
  • 1篇经济学
  • 1篇经济学分析
  • 1篇博弈
  • 1篇博弈模型
  • 1篇财政
  • 1篇财政责任
  • 1篇MALMQU...

机构

  • 3篇长江师范学院
  • 3篇西南大学

作者

  • 3篇王凤羽
  • 2篇温涛

传媒

  • 1篇农业技术经济
  • 1篇求索
  • 1篇农村经济

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
农村职业教育财政责任测度:基于中央与地方政府的博弈模型
2015年
对农村职业教育财政研究的相关文献进行梳理可发现,一些专家和学者应用博弈论对教育财政问题进行了有价值的探讨,为此问题的进一步研究奠定了基础。作者以政府为理性人、中央政府控制地方政府投入的比例、地方政府拥有真实的学生信息为基本假设条件,设定博弈分析理论模型。通过博弈模型的构建,推导出子博弈完美纳什均衡解。以重庆市2003-2014年相关的可统计的指标为样本数据,将α转换成Qr代数模式进行了有意义的定量分析。作者认为重庆市作为地方政府对农村职业教育财政责任承担的比例为38.57%,主要来源可计量的有影响的数据变量的统计分析。最后,得出本研究的实证结论,并在此基础上提出相应的对策建议。
王凤羽
关键词:农村职业教育财政责任博弈模型
农村职业教育供给与需求的经济学分析被引量:3
2013年
农村职业教育供求的经济学分析有利于厘清农村职业教育发展中的责任分担与利益分享。系统分析了农村职业教育供给的宏观主体、中观主体以及微观主体;详细阐释了教育机会的需求、教育产品的需求和教育经费的需求,并在此基础上进一步分析了农村职业教育三种主要需求之间的关系。综合分析了农村职业教育中六对供求关系,供求矛盾的存在导致农村职业教育出现生源与就业困境,针对性地提出了促进农村职业教育供求均衡、健康发展的对策。
王凤羽温涛
关键词:农村职业教育
基于 Malmquist 指数模型的农村职业教育投入内部效应分析--以辽宁省为例被引量:5
2014年
本文运用Malmquist指数模型,以辽宁省为例,选取了农村职业教育的财政经费、教职工人数、教育用房面积作为主要投入指标,毕业生人数和就业率作为农村职业教育产出的指标,实证分析了农村职业教育投入的内部效应,即自身的办学效应,选取了辽宁省2005—2010年的东、南、中、西、北5个区域的具有代表性的农村职业学校的相关面板数据进行测度。通过基于全省层面农村职业教育投入的内部效应的分析以及不同地区各个年份农村职业教育投入的内部效应分析结果表明,辽宁省农村职业教育投入效应不明显。
王凤羽温涛
关键词:农村职业教育教育投入教育产出
共1页<1>
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