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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010163)

作品数:4 被引量:6H指数:1
相关作者:王健胡晓伟曹丽萍安实王晓宁更多>>
相关机构:哈尔滨工业大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家教育部博士点基金国家建设高水平大学公派研究生项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇课程体系
  • 1篇研究生培养
  • 1篇运输工程
  • 1篇专业教育
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇教学体系
  • 1篇教育
  • 1篇经济学
  • 1篇经济学教学
  • 1篇交通工程
  • 1篇交通类专业
  • 1篇交通运输
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇国际化教学

机构

  • 4篇哈尔滨工业大...

作者

  • 2篇曹丽萍
  • 2篇胡晓伟
  • 2篇王健
  • 1篇侯相深
  • 1篇侯相琛
  • 1篇孟祥海
  • 1篇王晓宁
  • 1篇安实

传媒

  • 3篇高等建筑教育
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
在运输经济学教学中提高学生专业课程学习积极性的探索被引量:1
2015年
文章借鉴美国华盛顿大学专业教育的特点,探索了在课堂教学中如何提升交通工程专业学生课程学习积极性的方法和途径,包括问卷调查了解学生需求、引入课题研究新成果、鼓励自选话题PPT演讲、分组讨论与经典著作阅读4个方面,从考核方式、能力培养和教学相长方面总结了经验,并对未来的探索方向和目标进行了讨论,目的是为提升学生学习积极性提供参考。
王健胡晓伟王晓宁
关键词:专业教育交通工程
弗吉尼亚理工大学与哈尔滨工业大学交通类课程体系对比研究被引量:1
2014年
随着国际化进程的加快,我国高校交通类专业有必要开展国际化教学,而建设一个交通类专业的国际化课程体系极为重要。为此,文章对哈尔滨工业大学与美国弗吉尼亚理工大学交通类本科生课程体系进行了研究,分别从学分分配、知识体系构成、教学内容和考试作业等方面进行了对比分析,在此基础上进行了哈尔滨工业大学交通类课程国际化探索。结果表明,哈尔滨工业大学交通类课程的国际化还应在课程体系的设置、教学理念、教学和考试方法等方面进行深化和提高。
曹丽萍侯相深
关键词:国际化教学课程体系交通类专业
教学体系国际化程度评价方法研究
2015年
阐述了建立立足于中国特色的国际化课程体系的必要性,提出了基于多指标的课程体系综合评价系统,最后利用该评价系统对哈尔滨工业大学道路工程专业课程体系的国际化程度进行了评价,分析了优势和不足。
侯相琛曹丽萍孟祥海
关键词:课程体系
美国华盛顿大学研究生培养对交通运输工程学科的借鉴被引量:4
2014年
对美国华盛顿大学研究生培养的特色进行了总结和介绍,按照"如何做研究-研究选题-研究方法-成果展示"四个步骤进行了详细阐述。为提高交通运输工程学科研究生的培养质量,从引入《Transportation Seminar》、学科交叉培养、出国交流、课程设置和面对面讨论5个方面进行了具体讨论,以期为交通运输工程学科研究生培养提供借鉴和参考。
安实胡晓伟王健
关键词:交通运输工程研究生培养
共1页<1>
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