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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012010476)

作品数：2 被引量：9H指数：2
相关作者：谢念湘张晓书孟维杰更多>>
相关机构：黑龙江大学更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇独白
  • 1篇独白式教学
  • 1篇对话式
  • 1篇对话式教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇史观
  • 1篇理学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校
  • 1篇高校课堂
  • 1篇高校课堂教学

机构

  • 2篇黑龙江大学

作者

  • 1篇谢念湘
  • 1篇孟维杰
  • 1篇张晓书

传媒

  • 1篇阴山学刊
  • 1篇黑龙江教育（...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论心理学史观与教学模式被引量：3
2014年
心理学史观是有关心理学史的基本观点与看法,可分为小心理学史观和大心理学史观,它们分别对应和指导着独白式教学模式和对话式教学模式。从小心理学史观到大心理学史观的演变,不但凸显了心理学史发展的内在逻辑力量,而且使得引领心理学史教学模式改革从独白走向对话成为可能。
孟维杰张晓书
关键词：独白式教学对话式教学
高校课堂教学管理的创新性探索被引量：6
2013年
社会的发展与进步,彰显对创新型人才的需求。而高校课堂教学向学生传授知识的过程是创新型人才培养的重要途径之一。学生毕业能否符合社会对创新型人才质量的要求,成为栋梁之才或可用之才,是对高等教育教学的一个挑战。只有转变固有的高等教育人才培养理念,进行课堂教学管理的创新性研究与探索,才能为社会输送优质的创新人才。
谢念湘
关键词：高校课堂教学
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共1页<1>
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