上海市教委人文社会科学研究项目(05IS06)
- 作品数：2 被引量：36H指数：2
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- 民间体育游戏之于少年儿童和谐发展的实证——上海市长宁区北新泾第二小学的个案被引量：26
- 2006年
- 上海市长宁区北新泾第二小学在学校民俗文化教育过程中,以“唱童谣,做游戏,快快乐乐是童年”为主题,在校园中积极开展民间体育游戏活动,取得了可喜的教育成果。文章通过对北新泾第二小学的个案研究认为,新的历史条件下,传统的民间体育游戏走进学校是可行的、必要的;学校环境中,民间体育游戏对少年儿童的娱乐价值和教育价值是明显的;民间体育游戏进学校,是保护、传承、发展和弘扬我国民间体育的有效途径之一。
- 虞重干张基振
- 关键词：民间体育游戏少年儿童民族文化
- 当代民间体育的价值重构与城市和谐社会构建——上海市承兴小区体育特色社区文化推动和谐社区建设的实证被引量：11
- 2006年
- 流行于上世纪五、六十年代的弄堂游戏曾是上海里弄文化特色之一。在新形势下,上海市承兴小区挖掘、弘扬传统的民间体育资源,形成了有体育特色的社区文化,丰富了社区居民的精神文化生活,引领了一种健康向上的科学文明的生活方式,产生了巨大的社区凝聚力,为社区的和谐发展提供了可持续的推动力量。民间体育成为构建和谐社区的重要载体。
- 虞重干张基振
- 关键词：社区文化体育特色
