教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD0031-Z007)
- 作品数：4 被引量：41H指数：3
- 相关作者：陈永进刘建侯丽杰魏昌武简磊更多>>
- 相关机构：重庆大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家社会科学基金重庆市重大决策咨询研究课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 青少年自我管理问卷的初步编制被引量：25
- 2008年
- 目的:编制青少年自我管理问卷。方法:经文献分析、开放式问卷调查,编制了青少年自我管理初测问卷。对491名大学进行了施测,对调查数据进行了探索性因素分析、验证性因素分析和信度分析。结果:探索性因素分析显示,青少年自我管理问卷由37个项目组成,包括自我管理认知、自我效能、情绪控制、自我和谐性、计划性、表现性、行为控制7个因素。验证性因素分析(χ2/df=1.843,NFI=0.803,IFI=0.815,CFI=0.809,RMSEA=0.058)和信度分析(各因素Cronbach α>0.6)显示,问卷具有较好的效度和信度。结论:青少年自我管理问卷基本符合心理测量学的标准。
- 陈永进陈和平魏昌武刘建侯丽杰简磊
- 关键词：青少年自我管理验证性因素分析
- 同理心、虐待动物和暴力行为之间关系研究现状被引量：6
- 2010年
- 同理心是个体通过设身处地地识别、理解他人的情绪、情感,并释放体贴与关怀的一种能力。同理心、虐待动物和暴力行为三者之间的关系为:缺乏同理心不是潜在的暴力行为的唯一因素;虐待动物可能与缺乏同理心、不和谐的家庭环境以及基因等多方面的因素有关,儿童缺乏同理心不一定会产生虐待动物的行为,缺乏同理心只是产生虐待动物行为的一个潜在的诱因;虐待动物可能会促使个体产生人际暴力行为,但是没有足够的证据证明,有虐待动物行为的人一定会产生人际暴力行为。
- 陈永进程巍卢康健
- 关键词：同理心暴力行为虐待动物
- 论高职院校心理健康教育的不足与对策被引量：9
- 2008年
- 高职院校学生心理健康教育是目前教育界讨论的一个热点问题,学者们从不同的角度对其进行了研究。根据高职院校学生心理健康教育的现状,分析目前研究中的不足,注重教育对象的特殊性,重视从业心理的教育,可以为专业人员与从事一线教育工作的教师提供解决高职学生心理健康问题的对策。
- 侯丽杰陈永进魏昌武刘建
- 关键词：高职院校心理健康教育
- 知识员工知识共享的影响因素及其建议被引量：1
- 2008年
- 知识管理的提出迄今已有十多年的历史,在企业运作中,知识共享的力度往往不尽如人意。本文旨在从企业、组织及个体的层面上剖析影响知识共享的因素,并针对影响知识共享行为的这些因素,探索建立促进知识共享的相关策略。
- 陈永进袁媛王群陈虹
- 关键词：知识员工知识共享
