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湖南省教育厅科研基金(06C812)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇体育
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇体育教育专业...
  • 1篇高校体育
  • 1篇高校体育教育
  • 1篇高校体育教育...

机构

  • 1篇湘南学院

作者

  • 1篇刘岳江
  • 1篇王晓成

传媒

  • 1篇湘南学院学报

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建高校体育教育专业学生健康认知心理模式的对比研究被引量：1
2008年
在已有研究的基础上,国内外关于健康认知心理的研究进行分析,通过调查访谈法、文献资料法、对比研究法、数据整理法、逻辑推理法研究与考证高校体育教育专业学生在健康认知心理因素上与其他青少年学生有什么差异,有何缺陷,为纠正其心理健康认知误区,培养和指导其心理健康意识和行为,构建理想的心理健康认知模式以及采取有效的改善对策,提供理论依据和参考价值.
刘岳江王晓成
关键词：心理健康认知心理体育教育专业学生
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共1页<1>
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