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江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201102056)
作品数:
2
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相关机构:
泗洪县第一实验学校
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发文基金:
江苏省教育科学“十二五”规划项目
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相关领域:
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感受言语生命自由生长
2016年
《语文课程标准(修订稿)》在阅读教学总目标中提出:要培养学生学会运用多种阅读方法进行阅读的能力,重视情感体验,提高理解能力。王荣生先生将其定义为'感受性阅读'。随着语文教学中儿童立场的不断凸显,'治国,得民心者得天下;教育,得童心者得天下',新的教学方式日益强调教学内容与儿童经验相结合,突出儿童在不同情境中的体验和感受,使其深度参与阅读活动来构建自身情感体验和意义世界,
阮彩伟
关键词:
言语生命
阅读教学
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