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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYYB2009080)

作品数:6 被引量:44H指数:4
相关作者:祁光颖高红郭玉晶更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学更多>>
发文基金:全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 4篇高中英语
  • 3篇教学
  • 2篇高中生
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇英语自主学习...
  • 1篇阅读自主学习
  • 1篇支架式
  • 1篇支架式教学
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生自主学...
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术

机构

  • 4篇哈尔滨师范大...

作者

  • 4篇祁光颖
  • 1篇高红
  • 1篇郭玉晶

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2010
  • 4篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高中英语教学中学生自主学习能力的培养被引量:7
2009年
现行的高中英语教学中,传统教学法仍占主要地位。许多高中英语课堂教学仍然是以教师为中心、以掌握基本知识和基本技能为首要目标。在这种传统的"灌输式"英语课堂教学模式下,学生逐渐地失去了学习英语的独立性、自主能动性,缺乏选择余地和创新精神,与新课程标准提出的自主学习的要求有很大的差距。以自主学习理论为基础,倡导以学生为中心的教学法,培养学生自主学习能力是提高学习质量的关键。
郭玉晶祁光颖
关键词:高中英语
利用现代教育技术进行高中英语支架式教学的探索被引量:1
2009年
江泽民同志指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。可见,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才是新的时代对教育提出的严峻挑战。社会的发展要求现代高中生不仅要具备读写、计算的基本学习技能,还要具备良好的信息素养和创新能力。现代教育技术是改进传统课堂教学设计的切入点。在理论的指导下,将现代教育技术与高中英语教学有机整合,将有利于激发学生的学习兴趣,促进学生创新意识与能力的培养。
祁光颖侯玉珑
关键词:现代教育技术高中英语支架式教学
高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究被引量:20
2009年
早在两千多年前,我国古代伟大的教育家孔子就己经提出"予人于鱼,一日食鱼;授人以渔,终身食鱼。"这说明了培养自主学习能力的重要性。许多国家的外语研究者和教育者都认为,自主学习能力的培养是语言教学的最主要目标之一。而英语中的自主阅读能力的提高事在必行。
高红祁光颖
关键词:高中英语阅读教学模式
高中生英语自主学习能力培养研究被引量:6
2010年
自主学习是指学生自己主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式。在建构主义学习理论和认知主义学习理论的指导下,从高中生的英语学习动机、教师的教学过程和学生学习效果评价来探讨高中生英语自主学习能力培养的途径,有利于新时期学生主体地位的落实,有利于实现学生的终身可持续发展。
祁光颖
关键词:高中英语
高中生自主学习能力的培养被引量:8
2009年
我国高中生自主学习能力的总体水平不高,各方面自主学习能力的发展还很不平衡,因此,培养学生的自主学习能力在我国的高中教育阶段,是一项十分重要的任务。自主学习不仅有利于提高学生的学习成绩,而且是个体终身学习和毕生发展的基础。自主学习是一种承担自身学习责任的能力,这种能力是有待于开发的。为了促进学生自主学习能力的发展,在以人际互动为取向的教学模式中,教师应该适时地指导学生的自主学习。
宋英杰
关键词:高中生
共1页<1>
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