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全国教育科学“十一五”规划课题(DFA080338)

作品数：3 被引量：16H指数：2
相关作者：赵学昌刘文江林健更多>>
相关机构：天津职业大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇工学
  • 3篇工学结合
  • 2篇学制
  • 2篇教学制度
  • 2篇结合教学
  • 2篇教学
  • 2篇工学结合教学
  • 2篇工学结合教学...
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育管理
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高职文化
  • 1篇高职文化建设
  • 1篇工学结合人才
  • 1篇工学结合人才...

机构

  • 3篇天津职业大学

作者

  • 2篇赵学昌
  • 1篇刘文江
  • 1篇林健

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇武汉职业技术...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
工学结合教学制度的宏观探究被引量：10
2010年
将"工学结合教学制度"作为正式概念固定下来,并明确其内涵和外延具有重要的理论和现实意义。工学结合教学实践中存在的问题是工学结合教学制度设计的现实依据。根据制度之间的关联和相互作用,工学结合教学制度可以分为工学结合教学根本制度,工学结合教学基本制度和工学结合教学具体制度。
赵学昌
关键词：工学结合教学制度
适应工学结合人才培养模式要求的职业教育管理制度探索被引量：6
2009年
我国目前的职业教育制度无法完全满足工学结合人才培养模式的需要。在法律或政策层面,亟待建立权威、科学的校企合作组织制度,认可和规定职业院校的混合所有制模式。在学校规章层面,亦迫切需要加强相应的制度创新。
刘文江赵学昌
关键词：工学结合职业教育
浅析工学结合教学制度与高职文化建设的互为关系被引量：1
2010年
没有工学结合教学制度建设这个地基,高职文化建设就是空中楼阁。高等职业教育虽然是高等教育的一个类型,但它的"职业属性"决定了其文化建设离不开"工学结合"与"校企合作";工学结合教学制度建设既是高职文化建设的基础又是重要组成部分,还是高职文化有别于校园文化的主要体现形式。
林健
关键词：工学结合教学制度高职文化建设
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