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黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(HGJXHC110794)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:王瑞雪李蕾更多>>
相关机构:哈尔滨商业大学更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语文化
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语文化
  • 1篇语文
  • 1篇知识
  • 1篇文化
  • 1篇文化交际
  • 1篇文化交际能力
  • 1篇文化教学
  • 1篇结构优化
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇跨文化交际能...
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教师

机构

  • 2篇哈尔滨商业大...

作者

  • 1篇王瑞雪
  • 1篇李蕾

传媒

  • 2篇经济研究导刊

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学英语文化教学发展模式及策略研究被引量:1
2013年
为了培养学生的跨文化交际能力,大学英语教学应从"语言教学"转化为"文化教学"。因此,讨论了英语文化教学的发展模式,即从主体文化与目的语文化并重——跨文化交际能力的培养,并针对教学中三大主要因素(教师、教材、测试)提出相应的策略方法。
李蕾
关键词:文化教学跨文化交际能力
大学英语教学改革形势下的教师知识结构优化被引量:3
2013年
随着我国社会经济的不断发展,传统的外语教学模式已经不能满足社会需要,大学外语教学改革开始启动并逐步深入。面对新形势,大学英语教师只有优化教师知识结构,才能顺应改革趋势。教师的知识结构可以归纳为本体性知识、条件性知识和实践性知识。教师要有目标、有方向地优化本体性知识,全面补充条件性知识,进一步凝炼和积累实践性知识,整体提高教育教学能力,以便完成自身转型和推动英语大学教学改革的顺利完成。
王瑞雪
关键词:大学英语
共1页<1>
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