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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12DB081)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇破解
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇本科生导师
  • 1篇本科生导师制

机构

  • 1篇渤海大学

作者

  • 1篇刘万海
  • 1篇李倩

传媒

  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
本科生导师制实施的困境及应对措施被引量：15
2013年
新世纪以来本科生导师制再次在国内高校流行起来。但是,对实施本科生导师制前提条件的困惑与迷茫,在很大程度上使其陷入尴尬境地。当务之急是应该秉持本科生导师制重在培养学生理性、智慧与批判性思维的基本理念,坚持"以生为本",坚持个性化自由发展的价值原则,以调动学生学习自主性为现实起点,恰切定位和重建导师制的合理前提,为根本提升其实施的有效性扫清障碍。
李倩刘万海
关键词：本科生导师制破解
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