山东省研究生教育创新计划(无)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：王连森周庆华李志敏曹璐更多>>
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- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 企业发展:基于RBV的产权经济学分析
- 2012年
- 资源基础观的企业发展,意味着资源的不断聚集与留衍,这有赖于资源的持续吸纳和有效利用。如果赋予资源持有者/投入者以尽可能完全的产权——明晰的归属权、适切的生产性控制权、严正的分配性控制权、足够的收益权、充分的留衍所有权,将促进资源吸纳及利用效率的提高进而企业的发展,而这需要相应的治理安排对这些权利、权力的实现予以保障。
- 曹璐王连森
- 关键词：产权经济学产权资源基础观
- “两级三域四块”体系：大学生创业教育的拓展被引量：6
- 2011年
- 本文针对现有大学生创业教育的不足,创新性地提出"创立事业"、"创建业务"新范畴,扩展了以往只限于"创办企业"的创业领域;提出构建包含"氛围板块"、"课程板块"、"体验板块"、"行动板块"的创业教育链条,使创业教育更完整、更系统、更深入;提出构建上下对接、资源共享的校、省两级大学生创业教育平台。
- 王连森周庆华
- 关键词：创业教育创新教育创业
- 研究型大学创业教育的定位与评估被引量：2
- 2013年
- 各种类型和层次的大学,因人才培养的定位不同,创业教育的目标也应不同。研究型大学的创业教育应重在培养具有创新性思维的知识创业型人才。为保障创业教育的良性开展,还应加强创业教育的评估。基于研究型大学创业教育的目标定位,以研究型大学创业教育的"指导思想""教育教学""师资队伍""创业环境""科研创新""教学效果"六个方面为主线,将评估内容划分为15大类共37项评价指标,构建相应的评价指标体系,并给出了指标权重的几种确定方法。
- 李志敏王连森
- 关键词：创业教育教育定位教育评估
