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重庆市高等教育教学改革研究项目(1201018)

作品数:4 被引量:18H指数:2
相关作者:魏勇刚庞丽娟伍丹邢磊更多>>
相关机构:重庆师范大学北京师范大学重庆幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇地理信息
  • 1篇地理信息系统
  • 1篇地理信息系统...
  • 1篇信息系统
  • 1篇学前教育
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇教育
  • 1篇基于GIS
  • 1篇教师
  • 1篇分析技术

机构

  • 3篇重庆师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇重庆幼儿师范...

作者

  • 3篇魏勇刚
  • 1篇庞丽娟
  • 1篇伍丹

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇幼儿教育(教...
  • 1篇当代教育与文...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学前教育专业治理与结构调整探析
2014年
当前我国学前教育在得以高度重视和大力发展的同时,也存在着诸多隐忧,尤其是在学前教育专业建设与发展方面,存在着盲目办学、供需脱节等突出问题与矛盾,对我国学前教育事业的健康可持续发展有着严重的消极性滞后影响,亟待科学的顶层设计与有效治理来加以督导和规范。教育行政部门应在对我国学前教育专业人才需求的全方位预测基础上,综合考虑城乡统筹与均衡发展的现实状况,对学前教育专业进行科学合理的设计与布局,并对现有的专业办学结构进行适当的调整。
魏勇刚
关键词:学前教育
基于GIS分析技术的区域性幼儿园空间布局研究——以重庆市沙坪坝区为例被引量:7
2017年
区域性幼儿园空间布局状况是学前教育资源配置的重要基础和依据。本研究采用地理信息系统(GIS)分析技术,以重庆市沙坪坝区为例探讨区域性幼儿园空间分布特征、服务半径、权属空间分异特征等内容。结果显示,重庆市沙坪坝区幼儿园空间布局存在空间分布不平衡、服务范围叠加明显、公办优质幼儿园示范作用难以发挥等问题。建议合理配置资源以确保空间分布均衡性,分区治理以优化幼儿园空间布局,因地制宜制定幼儿园配建标准、改革办园体制以提高公办幼儿园比重。
伍丹魏勇刚邢磊
关键词:地理信息系统(GIS)
“幼儿教师国家级培训计划”实施的若干问题被引量:10
2013年
"幼儿教师国家级培训计划"实施两年来,总体上取得显著成效。但是,在培训机构的资质、参训学员的遴选、培训模式的构建、培训动机的激励、培训过程的督导,以及培训效果的评估等方面仍然存在着一些不足。一方面,需要进一步完善项目实施的管理体制与执行机制;另一方面,也需要进一步加强对培训模式的探索。
魏勇刚庞丽娟
共1页<1>
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