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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2008y209)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学体育
  • 1篇大学体育教学
  • 1篇代人
  • 1篇知识
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇情商
  • 1篇情商培养
  • 1篇人格
  • 1篇现代人
  • 1篇现代人格
  • 1篇经济时代
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇传授
  • 1篇传授知识

机构

  • 1篇武汉纺织大学

作者

  • 1篇蔡翔飞

传媒

  • 1篇运动

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学体育教学情商培养的问题及其对策研究
2011年
随着社会的发展,知识经济时代要求所培养的人必须具有现代人格,而具有现代人格的人必定是智商和情商双高的人。就高校来讲,学生情商培养的途径之一,就是把其渗透在各门课程的课堂教学之中,用真理和规律培养大学生的情商。一般学科的主要功能是传授某—方面知识,并在传授知识进程中培养学生的学习能力,而体育则不同,体育的目标可以同时指向人的体质、运动技能的提高、运动情感的体验、知识的掌握等几个方面,这就是体育目标的多方向性（体育的多功能）。
蔡翔飞
关键词：大学体育教学情商培养传授知识现代人格经济时代课堂教学
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