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广东省高等学校党的建设研究会(2012BKZZB12)
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相关作者:
唐德玉
李欢
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相关机构:
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唐德玉
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班级文化的功能定位与功能实现
2013年
班级是学生在校教育的基本组织,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。班级文化具有道德发展、教育管理的功能。明确班级文化建设目标,构建班级核心价值观;发挥好辅导员的引导作用和党员干部的带头作用;从班级文化的三大要素出发。创新班级文化建设方法和途径是实现这两大功能的具体路径。
李欢
唐德玉
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班级文化
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