您的位置: 专家智库 > >

广东省质量技术监督局科技项目(2012258)

作品数:3 被引量:9H指数:1
相关作者:陈一明更多>>
相关机构:广东石油化工学院更多>>
发文基金:广东省质量技术监督局科技项目广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇思维
  • 2篇普通高校
  • 2篇课程
  • 2篇计算思维
  • 2篇高校
  • 1篇智慧性
  • 1篇私有
  • 1篇私有云
  • 1篇教育
  • 1篇教育目标
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系研究
  • 1篇课程研究
  • 1篇课堂
  • 1篇环境设计
  • 1篇基础教育
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机基础
  • 1篇计算机基础教...
  • 1篇教学

机构

  • 3篇广东石油化工...

作者

  • 3篇陈一明

传媒

  • 1篇新技术新工艺
  • 1篇计算机教育
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
面向计算思维的普通高校开放式智慧性课程研究
2014年
计算思维是继理论思维、实验思维外的第三大思维,已成为大学计算机课程的核心内容;开放式课程、智慧性教学等新的教学理念、教学模式是高等学校教学改革的强大动力。本文概述了计算思维的概念,分析了普通高校课程建设存在的问题,阐述了普通高校的开放式智慧性课程理念,并就面向计算思维的开放式智慧性的普通高校计算机公共基础课程建设与教学这一问题进行了探讨。
陈一明
关键词:计算思维教学模式普通高校
新形势下普通高校计算机基础教育目标与课程体系研究被引量:8
2013年
普通高校需要培养应用型人才,因此计算机基础教育应在培养应用技能过程中培养学生的计算思维。笔者对近年广东石油化工学院新生入学时的信息技能测试数据和广东省用人单位对大学生计算机技能水平的需求情况进行调查,对目前普通高校计算机基础教育的目标与课程体系进行分析,提出大学计算机基础教育在培养目标与课程体系构建上应分地区、分学校类型、分专业区别对待的观点,同时就新形势下普通高校计算机基础教育的目标与课程体系进行探讨。
陈一明
关键词:普通高校计算机基础教育课程体系计算思维
基于VMware Vsphere的私有云SPOCs环境设计被引量:1
2015年
传统的高校网络教学环境中,存在系统部署复杂、重复建设多、建设成本高、资源共享困难和资源利用率低等诸多问题。提出基于私有云SPOCs环境理念,设计基于VMware Vsphere私有云SPOCs环境。实践表明,该环境能有效缓解普通高校教育信息化过程中资源利用率不高和教学效率低等问题。
陈一明
关键词:私有云VMWAREVSPHERE
共1页<1>
聚类工具0