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黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题(GG0011)
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相关作者:
邵晓红
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高职生学习拖延团体干预研究
2013年
学习拖延现象在高职大学生中屡见不鲜,学习拖延现象破坏学习情绪,降低学习效能感,扰乱学习计划,影响学业成绩。本文以高职生为研究对象,以学习拖延相关理论为指导,通过团体心理辅导,以期改善学生学习拖延现状,具有一定的参考价值。
万春秀
邵晓红
关键词:
高职生
学习拖延
团体干预
高职生学习《大学语文》课程的学习拖延现象原因分析及对策
2012年
在高职院校的教学中,学生的学习大学语文课拖延现象严重.本文学生分析了形成拖延现象的社会因素,教学因素,以及学生自身心理因素,并提出了从教育宣传,教学手段,管理手段等几个方面解决方法,旨在提高学生学习大学语文的热情,培养学生的语文水平和文学素养.
侯春宇
关键词:
大学语文
高职院校
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