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福建省社会科学规划项目(2008B2116)

作品数：2 被引量：26H指数：2
相关作者：吴细玲曾令超谢松明更多>>
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相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇社会
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇主义
  • 3篇主义核心价值...
  • 3篇价值体系
  • 3篇核心价值体系
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 1篇意识形态
  • 1篇政治理论课教...

机构

  • 3篇三明学院

作者

  • 3篇吴细玲
  • 1篇谢松明
  • 1篇曾令超

传媒

  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇淮北煤炭师范...

年份

  • 3篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
思想政治理论课与大学生对社会主义核心价值体系的认同被引量：18
2009年
高校思想政治理论课具有促进大学生认同社会主义核心价值体系的价值。充分发挥这一价值的作用在于解决当前思想政治理论课造成大学生对社会主义核心价值体系认同不足的问题。根据大学生认同社会主义核心价值体系的一般过程,教育主体应创新思想政治理论课的教学内容、教学方式和实践教学,实现大学生对社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同和行为认同。
吴细玲曾令超
关键词：思想政治理论课大学生社会主义核心价值体系
大学生社会主义核心价值体系认同的缺失与建构
由于长期以来西方国家有计划的文化战略的影响、大学生缺乏文化自觉意识以及高校思想政治理论课教学的失效,大学生对社会主义社会主义核心价值体系存在认同缺失现象。高校思想政治理论课是促进大学生认同社会主义核心价值体系的主阵地,利...
吴细玲谢松明
关键词：大学生社会主义核心价值体系
文献传递
大学生社会主义核心价值体系认同的缺失与建构被引量：8
2009年
由于长期以来西方国家有计划的文化战略的影响、大学生缺乏文化自觉意识以及高校思想政治理论课教学的失效,大学生对社会主义核心价值体系存在认同缺失现象。高校思想政治理论课是促进大学生认同社会主义核心价值体系的主阵地,利用思想政治理论课强化大学生的社会主义意识形态,形成大学生对社会主义核心价值体系的自觉,加强思想政治理论课社会实践是促进大学生认同社会主义核心价值体系的重要途径。
吴细玲谢松明
关键词：社会主义意识形态价值体系大学生思想政治理论课教学文化自觉意识文化战略
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