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安徽省教学研究项目(2008jyxm556)
作品数:
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相关作者:
何鹏光
张德然
张栋栋
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安徽省教学研究项目
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张栋栋
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关于概率统计教学中“识”的培养
2011年
概率统计教学要注意引导和培养学生的"识".要充分认识到:理解思维是识之核;善于观察是识之源;重于思考是识之力;强化实践是识之魂;乐于批判是识之本.重知重识,促进学生可持续发展.
张栋栋
张德然
何鹏光
关键词:
概率统计
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