您的位置: 专家智库 > >

海南省教育厅高等学校科学研究项目(Hj2010-45)

作品数:4 被引量:6H指数:1
相关作者:贺东建崔丹王晓琳罗孝友周运诗更多>>
相关机构:海南软件职业技术学院更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 2篇高职学生
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇社会
  • 1篇失范
  • 1篇失范行为
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇自律道德
  • 1篇网络
  • 1篇网络社会
  • 1篇网络失范
  • 1篇网络失范行为
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇负面
  • 1篇90后

机构

  • 3篇海南软件职业...

作者

  • 2篇崔丹
  • 2篇贺东建
  • 1篇陈修焕
  • 1篇周运诗
  • 1篇王晓琳

传媒

  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职学生网络失范行为的特征及其预防与矫正途径
2011年
网络失范行为已成为高职教育不可忽视的重要内容,事关高职学生的成长成才和高职教育的顺利实现。本文通过问卷调查和文献法分析了高职学生网络失范的行为特征,探究失范的原因所在,并针对失范现状和可能出现的新情况提出了防范对策与措施。
崔丹周运诗
关键词:高职学生网络失范网络社会自律道德
“90后”大学生思想特征及提高思政课教学效果的对策——基于海南软件职业技术学院的调查分析被引量:5
2010年
经发放调查问卷进行调查分析发现,"90后"大学生思想特征主要表现为:(1)思想活跃,追求个性与自由;(2)竞争、独立意识强烈,过于以自我为中心;(3)价值取向趋于现实,实用功利色彩浓厚;(4)积极参加社会活动,善于通过网络获取信息;(5)生活去大众化,追求非主流时尚元素;(6)热衷网络语言,极力保护个人隐私。作为思政课教师应根据"90后"的思想特征,从教学方法、教学内容、考核方式,构建新型师生关系入手,切实提高思政课的教学效果。
崔丹王晓琳贺东建
网络对高职学生思想和行为的负面影响及对策
2011年
网络在给高职学生的学习生活方面提供便利的同时也给他们带来了一系列的负面冲击。通过分析网络对高职学生思想和行为的负面冲击的体现及其原因,提出了相应的克服网络负面影响的具体对策,以最大可能地抑制和消弱网络对高职学生的负面影响。
贺东建陈修焕
关键词:网络高职学生
共1页<1>
聚类工具0