您的位置: 专家智库 > >

江苏省“青蓝工程”基金(QLG08010011)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:涂保华张凤娥董良飞魏永余海静更多>>
相关机构:河南城建学院常州大学江苏工业学院更多>>
发文基金:江苏省“青蓝工程”基金江苏省基础研究计划更多>>
相关领域:环境科学与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇双语
  • 2篇双语环境
  • 2篇双语教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇水质工程学
  • 1篇尿液
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇磷酸铵镁
  • 1篇磷酸铵镁沉淀...
  • 1篇化学沉淀
  • 1篇化学沉淀法
  • 1篇
  • 1篇
  • 1篇沉淀法

机构

  • 2篇江苏工业学院
  • 1篇常州大学
  • 1篇河南城建学院

作者

  • 3篇董良飞
  • 2篇张凤娥
  • 2篇李艳
  • 2篇涂保华
  • 1篇余海静
  • 1篇王利平
  • 1篇魏永

传媒

  • 1篇江苏工业学院...
  • 1篇环境工程学报

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
水质工程学课程双语教学的实践研究
论述了开展水质工程学课程双语教学建设的意义。从学生情况、教学章节、英文素材、教学手段及方案等方面入手,对水质工程学双语教学进行了实践研究,介绍了双语教学实践研究的实施方案。通过双语教学实践研究,对实践过程中出现的问题进行...
董良飞李艳涂保华张凤娥
关键词:水质工程学双语教学双语环境师资建设
文献传递
专业课程双语教学研究与实践被引量:4
2009年
进行专业课程的双语教学,是教育发展改革并与国际接轨的必然趋势。要想提高专业课程双语教学的质量和效果,必须进行专业课程双语教学的实践研究,并通过实践发现问题、解决问题。专业课程双语教学的重点及难点在于:双语教学环境非常重要,学生英语听说水平有待提高,双语师资水平非常关键。提高双语教学的质量需要构建立体化校园英语环境,改变传统英语教学模式。
董良飞李艳张凤娥涂保华王利平
关键词:专业课程双语教学双语环境
磷酸铵镁沉淀法回收尿液中N和P的实验研究被引量:6
2010年
以源分离尿液为研究对象,在氨氮含量为2 850 mg N/L的微稀释尿液中,投加MgCl2.6H2O和Na2HPO4.12H2O,以磷酸铵镁沉淀法回收N和P。通过正交实验确定影响磷酸铵镁沉淀反应的因素依次为:pH值、PO34-∶NH4+、Mg2+∶NH4+、温度。在搅拌速度=100 r/min、反应温度=15℃、反应时间=10 min的条件下,实验分别考察了pH值、PO43-投加量、Mg2+投加量对磷酸铵镁沉淀法去除N、P的影响,结果表明最佳工艺条件为pH=9.5,Mg2+∶NH4+∶PO34-=1.3∶1.0∶1.0。最佳工艺条件下尿液中的NH4+-N可从2 850 mg/L降低到约125 mg/L;剩余磷酸盐浓度约7 mg/L。SEM及XRD分析表明,沉淀物的主要成分为呈斜方晶系的磷酸铵镁晶体。
董良飞余海静魏永张凤娥涂保华
关键词:磷酸铵镁化学沉淀法
共1页<1>
聚类工具0