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全国基础教育外语教学研究资助金项目(JJWYYB2006102)

作品数：2 被引量：6H指数：1
相关作者：彭石玉张建青何高大吴艺萌汪扬擘更多>>
相关机构：武汉工程大学华南农业大学浙江工业大学更多>>
发文基金：全国基础教育外语教学研究资助金项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇外语
  • 1篇学习者
  • 1篇言语交际
  • 1篇言语行为
  • 1篇演进
  • 1篇女性主义教育
  • 1篇女性主义教育...
  • 1篇主义
  • 1篇外语教师
  • 1篇外语教师发展
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习者
  • 1篇文化
  • 1篇伦理
  • 1篇教育
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学视野
  • 1篇交际
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展

机构

  • 2篇武汉工程大学
  • 1篇华南农业大学
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 2篇彭石玉
  • 1篇何高大
  • 1篇张建青
  • 1篇汪扬擘
  • 1篇吴艺萌

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇武汉工程大学...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
外语教师的非理性因素与精神发展——女性主义教育学视野中的大学外语教师发展研究被引量：5
2008年
教师的发展问题大致经历了教师培训、教师教育和教师发展三个阶段。与之相适用的理念也由重外在技能到重内在精神，由重理性精神到重非理性精神。女性主义教育学关注教师的个人生活史、关怀伦理以及非理性精神的研究视野，为大学外语教师发展提供了崭新的视角，找到了一个完美的契合点，为外语教师发展研究走出困境提供了可能的路径。
彭石玉张建青何高大
关键词：外语教师发展关怀伦理女性主义教育学
外语学习者言语交际行为方式的演进被引量：1
2009年
通过调查问卷及访谈,总结外语学习者最常用的称谓、问候、介绍、交谈、礼交礼节等方面的言语交际行为,分析和勾勒改革开放三十年来,在西方文化的不断渗透和影响下,中国人保留礼貌传统的原因以及某些交际用语和行为举止西化的原因。从整体上说,英语专业学生和非英语专业学生在使用英语的过程中并没有本质的区别,但是从细微处可得知,非英语专业学生受西方言语方式和举止行为的影响不如英语专业学生明显。交际方式没有根本统一的标准,它受到民族传统、个人性格及周围环境等诸因素的影响。
彭石玉汪扬擘吴艺萌
关键词：外语学习者言语行为文化
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