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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG09CB063)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术教育活动
  • 1篇应然
  • 1篇应然追求
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏化
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿艺术
  • 1篇幼儿艺术教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育活动

机构

  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 1篇陈迁

传媒

  • 1篇幼儿教育（教...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
游戏化:幼儿艺术教育的应然追求被引量：2
2012年
游戏是幼儿最喜爱的活动。游戏与艺术有着天然的联系，两者相互包含对方的因素。游戏与艺术的天然联系使得通过游戏化的艺术教育活动来促进幼儿艺术能力发展成为幼儿艺术教育的应然追求。游戏化的幼儿艺术教育活动是指教师通过设置或营造特定的氛围与情境，使幼儿能自愿依照一定的规则，在轻松愉快的游戏氛围中体验与表现艺术。从而形成一定艺术能力的艺术教育活动。依据幼儿的审美心理发展特点。在幼儿园艺术教育活动中，教师可以运用联觉、体验、情境和形式转换等游戏化的艺术教育活动策略。
陈迁
关键词：艺术教育活动游戏化
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