中国矿业大学校科研和教改项目
- 作品数:55 被引量:436H指数:13
- 相关作者:朱学义刘丰张申曹德欣孙明贵更多>>
- 相关机构:中国矿业大学安徽理工大学徐州工程学院更多>>
- 发文基金:教育部留学回国人员科研启动基金江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学经济管理一般工业技术更多>>
- 非线性l1模极小化问题的路径跟踪算法被引量:1
- 2005年
- 针对非线性l1模问题,利用极大熵函数将其转化为一般的可微优化问题,并建立了极大熵同伦映射及求解同伦曲线的路径跟踪算法,亦证明了方法的收敛性,给出了数值算例.
- 韩超陈美蓉黄秋红
- 关键词:极大熵同伦路径跟踪算法
- 计算机专业双语教学中师生交流的实现被引量:1
- 2005年
- 刘鹏王潜平
- 关键词:计算机专业双语教学师生交流学科知识课堂气氛
- 解决3维地理信息系统中可视化问题的新方案被引量:21
- 2002年
- 首先分析了传统的 3维地理信息系统中的可视化技术方案的不足 ,然后介绍了进行 3维可视化研究的新技术 VRML;在此基础上提出了基于 VRML的 VRML -GIS,并进一步给出了 VRML -GIS进行 3维地理信息系统开发的可行性方案 ,以及该方案的一个应用实例。
- 张冬明杨永国付长晶季景贤
- 关键词:可视化VRMLJAVAJDBC虚拟现实建模语言
- 利用信息技术营造信息工程专业双语教学环境被引量:7
- 2004年
- 高校信息专业的双语教学就是培养学生使用外语学习和开发信息技术的能力。双语教学也需要氛围 ,好的学习氛围能使学生溶入英语学习环境中 ,具备“润物细无声”的功效。本文就信息工程专业双语教学的定位 ,利用信息技术营造双语教学环境等方面的问题谈谈我们的思考与实践。
- 罗驱波张申
- 关键词:信息工程专业双语教学英语教学多媒体
- 基于网络环境下的结构类课程考核平台的设计与实现被引量:2
- 2005年
- 本文根据目前流行的ASP技术和B/S开发模式,结合结构类课程的发展需求,对课程考核平台进行功能分析,开发基于网络环境下的课程考核系统。提供了一种科学、方便的方式进行在线测试等环节的管理。
- 贾福萍孙婷鲍俊平
- 关键词:ASP功能分析
- 略论毛泽东教育与生产劳动相结合思想被引量:2
- 2005年
- 教育与生产劳动相结合是毛泽东教育思想的重要组成部分。毛泽东将人的全面发展作为教育的终极目标,提出教育与生产劳动相结合的目的是要促进学生德、智、体全面发展,而这一原则在不同的历史时期有着不同的侧重。并强调理论联系实际,其根本着眼点在于通过教劳结合来促进人的正确思想形成和学生的全面发展。毛泽东强调的教劳结合,在相当一段时期内,实质上就是指知识分子与工农相结合。
- 陈清华翟金玉
- 关键词:教劳结合教育思想理论联系实际毛泽东
- 高校毕业设计网络管理系统被引量:13
- 2004年
- 根据高校毕业设计指导和管理的要求 ,提出了一套基于 B/ S的网络毕业设计管理系统。实现了毕业设计课题的双向选择、课题内容及基本要求查询、毕业设计网上指导、学生去向查询、毕业设计工作通知发布、毕业论文上载等功能。该系统从毕业设计工作的起始阶段开始对毕业设计工作的全过程进行动态管理。使用结果表明本系统运行安全可靠 ,功能较全 ,能满足高校毕业设计网络管理的要求。
- 张申罗驱波吴新新叶顶富侯月华
- 关键词:数据库
- 大采深条带开采放顶煤工作面冲击矿压治理研究被引量:5
- 2005年
- 本文对大采深条带开采放顶煤条件下工作面冲击矿压发生的特点进行了分析,认为冲击矿压与坚硬顶板厚度及老顶的周期来压有密切关系;确定了冲击矿压的类型和进行了冲击倾向性试验,提出了冲击矿压预测预报的方法和治理措施,取得了较好的治理效果。
- 方新秋李海潮曹胜根
- 关键词:大采深条带开采放顶煤冲击矿压
- 国有煤炭企业科技人才现状调查与对策研究被引量:5
- 2002年
- 本文通过对 1 2家国有大型煤炭企业科技人才状况的抽样调查 ,掌握了国有煤炭企业科技人才现状和需求变化 ,分析了人才结构、人才流动、人才专业需求与分布等一些深层次问题 ,有针对性地提出了可操作的对策建议。
- 中国矿业大学<国有煤炭企业科技人才状况及相关问题研究>课题组
- 关键词:抽样调查
- 《地理信息系统基础》系列CAI课件研制被引量:16
- 2002年
- 针对非地理信息系统专业“地理信息系统基础”课程设置的特点,在探讨CAI教学优越性的基础上,分析CAI课件的体系结构与内容,提出了系列化课件开发思想,包括教学课件、自学课件、实验课件、网络课件、演示课件、测试与考核课件,在素材资源共享的基础上实现系列课件的结合与配套使用,以适应不同用户、不同教学环节要求,促进地理信息系统教学实践与教学改革的发展。
- 杜培军盛业华郭达志赵晓虎
- 关键词:地理信息系统计算机辅助教学教学实践