秦晓梅
作品数: 39被引量:90H指数:5
  • 所属机构:大连理工大学
  • 所在地区:辽宁省 大连市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:辽宁省自然科学基金

相关作者

王开宇
作品数:86被引量:276H指数:9
供职机构:大连理工大学
研究主题:虚实结合 数字电路 虚拟实验 实验教学 实践教学
巢明
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供职机构:大连理工大学
研究主题:单片机 远程 手势识别 虚实结合 物联网
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研究主题:虚实结合 数字电路实验 单片机 远程实验 MCU
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研究主题:实验教学 虚实结合 虚拟现实 模拟电子技术实验 教育信息化
姜艳红
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研究主题:虚实结合 实践教学 虚拟实验 数字电路 远程实验
一种基于局部格兰杰因果分析的因果网络学习方法
本发明属于数据挖掘领域,提出了一种基于局部格兰杰因果分析的因果网络学习方法。本发明先将采集到的数据进行预处理,对缺失数据采用平均值插补方法进行补全。然后对补全的数据进行平稳性检验及处理,以满足建立模型的假设。之后将数据进...
马德伟韩敏秦晓梅许侃王钧
基于FPGA+HTML5动画的数码管虚拟仿真教学实验设计被引量:5
2018年
为推进电子类的虚实结合实验教学建设,设计了一种基于FPGA+HTML5动画的八位数码管虚拟仿真教学实验。该设计能远程完成Verilog程序在现场FPGA硬件的下载,并能以动画的形式真实地远程反馈现场实验箱的结果,使数码管实验动画结果与Verilog程序结果真实匹配,既可完成远程FPGA实验,也可用于现场FPGA实验,有益于提高学生的学习兴趣,增强程序编写的真实感和现场感。
王开宇赵海博秦晓梅赵权科张晶
关键词:数字电路实验虚拟仿真实验
注重学生能力与相互配合能力的培养
2004年
学生在学校期间不仅要学好每门功课的基础知识,也要注重动手能力的培养.目前在校大学生的动手能力培养是靠学校提供的实验来达到目的,在实验环节中,教师注重验证实验和学生个人的动手能力,而忽视学生之间相互配合能力的培养.对此我们在微机原理实验中增加了学生相互配合能力的培养,从中得到一点体会.我们认为这种教学方法是可行的,通过这种训练,学生不仅能在基础知识方面得到强化,也能培养学生的动手能力,同时也加强相互配合能力的培养,增强学生相互之间协作的精神.
张仁杰秦晓梅
关键词:微机实验
“重症监护”虚拟仿真实验案例在FPGA实践教学中的应用探索
2018年
传统的FPGA实践教学,大多以实验开发板作为验证设计的平台,并不能直观地反映出实际的应用环境。本文将"重症监护"虚拟仿真实验案例引入FPGA实践教学中,能够更加真实地把设计的应用场景展现出来,并且在案例里增加部分编程练习作为课前预习内容,在实际的教学过程中取得了显著的效果。
陈景王开宇姜艳红秦晓梅赵海博
关键词:虚拟实验
一种数字电路实验装置
本实用新型涉及一种实验装置,一种数字电路实验装置,包括RS232接口、N个发光二极管和N个数码管、N个开关和N个按键、数据采集模块、FPGA目标模块、控制模块、选择开关、网络通信模块及本地下载模块。本实用新型既能用本地下...
赵权科王开宇秦晓梅陆辉李安琪
文献传递
一种远程连线的单片机教学实验装置
本实用新型涉及一种教学实验装置,一种远程连线的单片机教学实验装置,包括安装有远程实验管理软件的N个学生电脑、N为大于零的正整数、以太网、主控MCU模块、实验用MCU模块、监测及连线FPGA模块及M个外围设备,M为大于零的...
王开宇巢明赵权科秦晓梅马驰孙鹏 陆辉 杨幸
文献传递
基于FPGA的远程实体操控单片机实验平台开发被引量:5
2019年
传统单片机实验教学大多采取现场实体操作模式,受时间和空间约束较大,学生对课程预习与复习均缺少一种相对便利的方式。因此,针对实际教学中遇到的问题,设计并开发了基于FPGA的远程实体操控单片机实验平台。该平台使用FPGA对底层结构进行搭建,实现了远程连线、现场跟连、远程下载实体实验箱程序、远程观看实体实验箱波形等功能,具有时空开放、资源优化、虚实结合的崭新特点,能够弥补传统实验教学设备的不足,对培养学生实验动手能力,激发学生主动学习意愿、合理安排实验时间、有效提高教学效率等都起到了积极有效的作用。
秦晓梅谢梦琦巢明马驰高庆华王开宇
关键词:现场可编程门阵列单片机虚实结合
基于LeapMotion手势识别的VR电工电子实验系统设计方法
本发明涉及一种VR电工电子实验系统设计方法,一种基于LeapMotion手势识别的VR电工电子实验系统设计方法,包括以下步骤:(1)系统硬件选择(2)系统3D虚拟模型建模(3)系统引擎开发(4)系统算法开发(5)系统多人...
王开宇章彬巢明马驰李克洪谢梦琦秦晓梅
光伏电池光电转换效率检测实验装置的设计被引量:1
2019年
随着光伏电池行业的快速发展,为了让学生能够更加直观地了解到光伏电池性能的优劣,为学生创建一项基于单片机的光伏电池数据采集实验装置,提出了一种检测光伏电池转换效率的教学实验装置,包括数据采集和数据处理及结果显示两部分,可以准确测出随光强变化时光伏电池的输出特性曲线及光电转换效率,具有拓展性高运行稳定等特点,实验装置采用51系列芯片,简单易学,学生能够轻松上手,对于单片机教学具有积极促进作用。
王开宇张爱宾杜畅秦晓梅赵权科姜艳红
关键词:51单片机
一种基于手势识别技术的智能电梯控制交互装置及控制方法
一种基于手势识别技术的智能电梯控制交互装置及控制方法,属于非接触式智能电梯控制交互装置技术领域。这种非接触式电梯控制交互装置及控制方法改变了传统操控电梯的方式,通过手势识别技术使用户避开了使用电梯时候的接触,使得电梯能够...
王开宇高光华孙雨安巢明商云晶孙鹏秦晓梅
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