牛欣
作品数: 31被引量:103H指数:5
  • 所属机构:合肥学院
  • 所在地区:安徽省 合肥市
  • 研究方向:理学
  • 发文基金:安徽省教育厅教学研究项目

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一种基于视觉识别的喷涂机器人
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文献传递
高等代数教学中培养学生创新能力的实践与思考被引量:2
2003年
为了更好地培养学生的创新精神和创新能力,针对高等代数的学科特点,本文以实践为基础,以教材为依托,以学生为主体,从教材内容和教学方法两方面进行了改革和创新。
牛欣
关键词:高等代数教学启发式教学方法问题式教学方法
自主学习和案例教学在概率论与数理统计教学中的应用被引量:10
2020年
在概率论与数理统计课程的教学中,为了提高学生学习概率统计知识的积极性,应采用贴合实际生活或学生所学专业相关的精彩案例进行教学,有助于增强学生对概率统计理论的应用意识;通过精心设计不同类型的自主学习项目,使学生在完成相关自主学习任务过程中不断提高自身的实践动手能力,养成终身学习的良好习惯,切实提高概率论与数理统计课程的教学效果。
段宝彬丁芳清牛欣
关键词:案例教学概率论与数理统计
模块化教学改革中数学专业计算机模块课程的构建被引量:3
2017年
随着学院模块化教学改革的推进,对数学与应用数学专业(师范类)计算机类课程模块化改革进行总结探索。该文首先分析了数学与应用数学专业(师范类)计算机类课程的现状,描述了该专业计算机类课程模块框架,并对所负责模块《计算机基础及其应用模块I》和《计算机基础及其应用模块II》的构建思路及模块内容和考核方案等进行了探讨。
邵桂伟牛欣
关键词:模块化
应用型本科院校信息与计算科学专业小波分析课程理论与实践教学的探索被引量:1
2016年
针对应用型本科院校主要培养能适应人才就业市场要求的应用型人才的办学特点,结合地方院校的具体情况,对小波分析在信息与计算科学专业中的课程设置与课程建设给出相应的分析和建议。
徐立祥牛欣顾泽宇李亚亚周晨博
关键词:小波分析信息与计算科学课程建设
非线性椭圆型边值问题解的存在性被引量:7
2003年
Hilbert空间方法被用于一类二阶半线性椭圆型边值问题并得出了某些条件下的解的存在性·
邵荣牛欣沈祖和
关键词:非线性椭圆型边值问题存在性HILBERT空间椭圆型方程
应用型院校数学类专业代数系列课程模块化改革初探被引量:1
2013年
代数系列课程是我校数学与应用数学专业、信息与计算科学专业课程中非常重要的核心课程。首先简要论述了代数课程体系改革的重要性以及进行教学内容改革的理念和指导思想。其次,根据我校本专业的特色和培养目标,针对代数系列课程的模块化教学改革提出了一些具体的改革方案。
余海峰牛欣
关键词:代数课程体系模块化改革
Laurent级数空间上混沌的移位算子
2015年
设E^2β2(H^2β)表示Laurent级数空间(分别地,幂级数空间).定义一个作用在Eβ2(H^2β2)上的算子:Tzf(z)=zf(z)(Tzf(z)=(f(z)-f(0))/z),称之为双边前移位算子(单边后移位算子).主要讨论的是Laurent级数(幂级数)空间上移位算子Tz作用的复杂行为,得到了算子Tz拓扑传递性的一个刻画,并给出Tz具有Devaney混沌性的一个充分条件.
姚玉武陈秀牛欣
关键词:拓扑传递性LAURENT级数