何昭红
作品数: 40被引量:185H指数:8
  • 所属机构:广西师范大学
  • 所在地区:广西 桂林市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目

相关作者

吕兆华
作品数:12被引量:69H指数:3
供职机构:广西师范大学
研究主题:大学生 心理资本 就业力 职业倦怠 大学生就业力
刘少锋
作品数:18被引量:94H指数:6
供职机构:桂林电子科技大学
研究主题:大学生 安全感 生活满意度 心理资本 心理安全感
梁玉凤
作品数:3被引量:22H指数:3
供职机构:广西师范大学政治与行政学院
研究主题:高校思想政治理论课教师 广西高校 教师教学效能感 教学效能感 思想政治理论课
谭彩云
作品数:5被引量:32H指数:2
供职机构:广西师范大学
研究主题:心理资本 职业倦怠 边境地区 中小学教师 中介作用
王仕龙
作品数:11被引量:26H指数:3
供职机构:桂林电子科技大学学生工作部(处)
研究主题:心理资本 大学生 税务人员 自我和谐 人际
从叙事治疗到德育叙事——叙事心理疗法对德育的启示被引量:5
2009年
一、叙事的治疗原理叙事,比较清晰的一种表述是"叙事是为了‘告诉某人发生什么事’的一系列口头的、符号的或行为的序列"。[1]研究叙事的心理学家所接受的是这样一种概念:人类行为和体验充满意义,这种意义的交流工具是故事而非逻辑论和法律规定的格式。在叙事心理治疗中,重要的不是"叙事疗法"名称本身,而是叙事的方法。
何昭红梁玉凤
关键词:心理治疗心理疗法自我认同青年学生
税务人员工作倦怠与心理资本的相关性被引量:4
2013年
目的了解税务人员的工作倦怠状况及其与心理资本的关系。方法采用工作倦怠量表及心理资本问卷对全国多地的税务人员进行抽样测评。结果①税务人员工作倦怠(MBI-GS中文版)的临界值为情绪衰竭>11、玩世不恭>10、成就感低落>16;②总体上看,有61.18%的税务人员出现不同程度上的工作倦怠;③工作倦怠各因子与心理资本及其因子呈显著负相关(r=-0.478~-0.314,P<0.01);④希望及乐观能显著地预测工作倦怠的情绪衰竭和玩世不恭因子(t=-5.417~-2.136,P<0.05),自我效能及乐观能显著地预测工作倦怠的成就感低落因子(t=-2.912~-2.074,P<0.05)。结论税务人员的工作倦怠状况不容忽视,采取有效方式提高税务人员的心理资本水平能降低其工作倦怠感。
何昭红王仕龙程馨陆瑶
关键词:税务人员工作倦怠心理资本情绪衰竭
心理咨询语言——高校思想政治教育工作的新工具被引量:5
2009年
高校思想政治教育工作往往因为工作者的会谈技术不得要领,没有真正从学生的接受心理去把握,容易引发学生反感情绪,从而影响工作实效。后现代语言观已经把语言放进了治疗过程的重要位置,并使语言作为技术在心理咨询领域大放光彩。高校思想政治教育工作把这些语言技术迁移过来,将使心理咨询的语言成为促进高校思想政治教育工作新的、强有力的工具,值得研究和探讨。
何昭红梁玉凤
关键词:高校思想政治教育工作心理咨询语言
大学生心理健康教育新趋势——冒险体验教育
2011年
冒险体验教育在国际上已有显着的成长且逐渐被更多人了解,但在我国的推动也只是近两三年来的事。课堂传授式心理健康教育在大学生心理素质的提升的作用已逐渐出现瓶颈,而采用行动教育的模式在2005年后逐渐被采用,并已证明有显着效果。
黄慧何昭红
关键词:大学生心理健康
大学生心理健康教育新趋势——冒险体验教育
冒险体验教育在国际上已有显著的成长且逐渐被更多人了解,但在我国的推动也只是近两三年来的事。课堂传授式心理健康教育在大学生心理素质的提升的作用已逐渐出现瓶颈,而采用行动教育的模式在2005年后逐渐被采用,并已证明有显著效果...
何昭红
关键词:大学生心理健康
文献传递
心理咨询员的专业角色与个人成长
专业心理咨询员需要通过各种途径或方式来追求个人的不断成长,从而不断地提高其专业水平。一、心理咨询的职业角色咨询员具有职业效感的前提是,清晰地意识到:自己是谁,是一个怎样的人,以何种方式为人处事,如何影响与帮助当事人;了解...
何昭红
文献传递
论心理咨询员的职业道德修养
本文强调了心理咨询员职业道德的重要性,论述了心理咨询员所应具有的职业道德的基本内容,分析了心理咨询员职业行为的特点。
何昭红
关键词:心理咨询员职业道德
文献传递
大学生积极心理资本与生活满意度的相关性被引量:26
2016年
目的:探讨大学生积极心理资本与生活满意度的关系。方法:采用积极心理资本量表(PPQ)和生活满意度量表(CSLSS)对来自广西6所高校的597名在校大学生进行测查。结果:1大学生积极心理资本和生活满意度的总体状况良好;2在希望因子、乐观因子和客观满意度因子上存在显著的性别差异(P〈0.05);3大学生积极心理资本及其各因子与生活满意度及其各因子存在极其显著的正相关(r=0.181~0.391,P〈0.001);4积极心理资本是客观满意度和生活满意度的有效预测变量,积极心理资本和韧性因子是主观满意度的有效预测变量。结论:大学生积极心理资本对生活满意度有重要影响,培养大学生的积极心理资本有助于提高生活满意度水平。
梁永锋刘少锋何昭红
关键词:大学生生活满意度
边境地区中小学教师职业认同与职业倦怠:心理资本的调节与中介作用被引量:27
2016年
为考察边境地区教师职业认同与职业倦怠的关系,以及心理资本在这一关系中的中介作用,本研究采用教师职业认同量表、职业倦怠量表和心理资本问卷对423名边境地区中小学教师进行测量与调查。从中发现职业认同、职业倦怠和心理资本显著相关;中介效应分析发现,心理资本在职业认同与职业倦怠关系之间起中介作用。增强边境地区中小学教师的职业认同度与心理资本水平有利于降低其职业倦怠程度。
何昭红赖林吕兆华谭彩云
关键词:边境地区中小学教师职业倦怠心理资本
大学生就业力自评量表的初步编制被引量:15
2012年
通过理论构想和实际访谈设计编写了大学生就业力自评量表,经过项目分析、项目筛选和探索性因子分析,最终形成了包含26个条目,包括自我发展能力、人际沟通能力、就业自信心、实践能力、适应能力5个分量表的正式问卷。经过检验,发现大学生就业力自评量表具有较好的信度和效度,可以用于测量大学生的就业力情况。
何昭红吕兆华
关键词:大学生