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高中化学教科书时代性彰显的核心维度
2025年
本文通过对比人教版2019版与2004版普通高中化学教科书,对新版教材在时代性方面的显著变化展开分析:2019版教科书有机融入社会主义核心价值观,增强文化自信,构建主题大概念统领的教科书体系结构,贯彻落实生命安全与国家安全教育等。教师应依据新版教材的时代性特点,从教学资源科学整合利用等方面,对教学策略做出相应调整。
吴鹏吴巧丽骆晓娟
关键词:教科书化学教育
“双碳”融入高中化学教科书的比较分析与教学建议
2025年
“双碳”目标下的化学学科蕴含绿色化学、资源节约和循环利用、环境保护和可持续发展等理念。基于“双碳”政策与相关原则,从能源体系、产业结构、交通运输等七个方面构建“双碳”融入高中化学教科书的框架。基于框架比较人教版、鲁科版和苏教版高中化学教科书“双碳”的融入情况,通过挖掘化学教科书的“双碳”知识、开展生活化情境教学、融贯跨学科知识等将“双碳”全面渗透到化学教学,提升学生的核心素养,达成全面发展。
王楠许招会严文静蒋映雪
关键词:高中化学教科书教学建议
我国百年高中化学教科书有机内容变革研究
有机化学化学学科的重要分支,也是化学服务于社会可持续发展的重要基础。作为化学教育体系的重要组成部分,有机化学内容在不同时代教科书的呈现能够反映出当时教育的重点与趋势。对我国百年化学教科书的有机化学内容进行系...
邵平譞
关键词:化学教科书有机化学学科本质
高中化学教科书建模历程的比较研究
近年来,提学生的建模能力已成为许多国家科学课程标准的标志,并被认为是科学素养的重要组成部分,这在我国《普通高中化学课程标准(2017年版)》得到了明确的体现。课标提出了教学需要培养学生的“证据推理与模型认知”的化学学...
梁嘉
关键词:高中化学教科书
沪港高中化学教科书HPS内容比较研究
陈彭瑶
我国高中化学教科书科学本质表征的变迁研究被引量:1
2024年
理解科学本质是培养公民科学素养的关键因素之一,化学教科书是学生理解科学本质的重要媒介。运用内容分析法,基于一个已有的科学本质分析框架,从历史角度对我国3套人教版高中化学教科书科学本质表征的变迁进行研究。研究发现,我国化学教科书科学本质各维度数量均有上升,总数量增幅较大,但各维度分布不均。在呈现方式方面始终以隐性呈现为主,历史-隐性呈现法和历史-显性呈现法比例有增大趋势。在与学科内容结合方面科学本质与学科内容相嵌的比例略有下降,但仍是主流。总体来说,我国高中化学教科书对于科学本质越来越重视,顺应了国际化学课程改革的潮流。最后,基于研究结论提出了有关建议。
杨季冬陈欢欢
关键词:高中化学化学教科书
高中化学教科书美育内容分析框架的构建与应用
2024年
高中化学课程标准和义务教育艺术课程标准为理论基础,从表现、表达和表征三方面构建化学美育分析框架。采用内容分析法对人教版高中化学必修一教科书进行美育内容分析发现,教科书美育内容融会贯通,与化学五大核心素养关联紧密。教师应在教学深入挖掘教科书美育要素,运用生活化学之美实现美育教学落地。
张四方翁森翔赵娇燕周辰爽
关键词:高中化学教科书
华优秀传统文化融入高中化学教科书的分析与启示
2024年
本文对人教版、鲁科版、苏教版及沪科技版四个版本20册高中化学教科书融入的华优秀传统文化内容进行编码统计与分析,以期为高中化学教科书华优秀传统文化内容的选取和使用提供启示和建议。
张珂珂方子妍李昱璇周冬冬
关键词:中华优秀传统文化教科书高中化学
人教版高中化学教科书的科学风险教育内容分析与启示
2024年
从科学风险来源和风险学习活动设计两个角度构建分析框架,以人教版高中化学教科书为研究对象,分析科学风险内容的编排方式与特点。研究发现,风险种类和数量分布均显示教科书重视科学风险对个人与社会的影响;教科书重视风险展露及风险保护行动的学习活动设计,且风险严重性等级分布符合学生风险感知需求,但对风险理解和保护行动评估的内容设计偏少。据此对科学风险教学实践提出建议。
曾艳郭思妙吴瑶瑶严佳
关键词:高中化学教科书
三版高中化学教科书化工内容建构的对比分析
2024年
以最新修订的人教版、鲁科版和苏教版高中化学必修和选择性必修教材为研究对象,梳理其的化工内容,通过数据统计和案例比较分析高中化学教材化工内容在建构方式上的异同,从化工内容的陈述方式、价值观念及教学功能等方面揭示不同编写理念下三版教材化工内容的特点,为教材编写者编写化工内容和教师实施化工内容教育提供参考。
刘玉荣马敬宇邵琦李猛
关键词:高中化学教材对比

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王后雄
作品数:550被引量:2,877H指数:22
供职机构:华中师范大学教师教育学院
研究主题:化学教学 高中化学 中学化学 教学策略 试卷结构
刘坪
作品数:10被引量:1H指数:1
供职机构:中国人民解放军后勤工程学院军事油料应用与管理工程系
研究主题:教科书 高中化学 教学功能 高中化学教科书 教师
宫丽红
作品数:78被引量:129H指数:5
供职机构:哈尔滨师范大学化学化工学院
研究主题:合成气 高中化学 ZNO 单壁碳纳米管 二甲醚
孙影
作品数:101被引量:400H指数:12
供职机构:安徽师范大学化学与材料科学学院
研究主题:视觉表征 化学教科书 中学化学 大学生 青少年
李远蓉
作品数:116被引量:390H指数:11
供职机构:西南大学
研究主题:化学教学 中学化学 教学设计 高中化学 教科书