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- 皮亚杰认知发展视角下儿童音乐才能培养研究--以钢琴教学为例
- 在国家大力倡导素质教育的大环境下,钢琴教育作为音乐教育中的分支,始终占据重要地位,近年来,越来越多的家长把学习钢琴作为培养孩子音乐艺术修养、启蒙才智的重要途径。众所周知,儿童对事物的认知具有其特殊性,这个阶段也是音乐启蒙...
- 黄韵儒
- 关键词:儿童认知发展音乐才能钢琴教学
- 低年级识谱教学对学生音乐才能的培养被引量:1
- 2020年
- 低年级学生的识谱是音乐教学中重要的基础技能,通过研讨教学内容,以微课多媒体的视觉听觉结合,以游戏和演奏的方式进行教学,同时结合人机互动的智能设备和软件,全面提高学生的音乐才能培养。
- 宗丽丽
- 关键词:识谱教学音高节拍节奏
- 激发幼儿潜藏的音乐才能
- 2018年
- 热爱音乐是幼儿的天性,音乐也是幼儿最早的社会体验之一,儿童心理学家的研究证明,音乐是一种心智体操,早期的家庭音乐教育,不仅能促进幼儿视觉能力、听觉能力、动作协调能力、语言表达能力、认识自我和适应环境能力,还能调节和控制情绪,促进情感的发展以及良好个性的形成。
- 吕艳
- 关键词:音乐才能幼儿家庭音乐教育动作协调能力适应环境能力听觉能力
- 优化器乐教学,提升学生音乐才能
- "课堂器乐"对学生而言,既是"乐器"——学习掌握一种乐器,更是"学具"——通过乐器拓展音乐学习;对教师而言,既是"教具"——教会学生掌握乐器,更是"教育"——与其他教学领域同等重要、相互渗透、相互影响的教育重要组成部分。...
- 姜玉香
- 基于素质教育背景下儿童音乐才能早期开发和培养的有效途径和方法
- 2018年
- 基于目前我国素质教育背景下儿童音乐艺术才能培养的诸多问题,探讨了有哪些行之有效的方法,为广大学龄前儿童和家长包括学前教育工作者提供了良好的素材。
- 韩姼姼
- 金世宗的用乐之道与音乐才能
- 2017年
- 金世宗完颜雍(公元1123—1189年)为金朝第五代皇帝,在位期间勤俭爱民、与民休息,以史为鉴、心存百姓。在音乐方面,世宗在宫廷内极力提倡女真族音乐文化,又为传统汉民族音乐在宫中的生存与发展留有足够土壤,形成"夷汉音乐相融"之局面;同时,世宗热爱音乐,善于作曲,具备一定的演唱水平,擅长"以乐教人"。
- 潘江
- 关键词:音乐才能
- 优化器乐教学,提升学生音乐才能
- <正>'课堂器乐'对学生而言,既是'乐器'——学习掌握一种乐器,更是'学具'——通过乐器拓展音乐学习;对教师而言,既是'教具'——教会学生掌握乐器,更是'教育'——与其他教学领域同等重要、相互渗透、相互影响的教育重要组成...
- 姜玉香
- 文献传递
- 音乐才能是天生的吗
- 2016年
- 循环论证"才"经常被当作"个人的内在之物"。例如,当我们看见一个孩子出神入化的演奏超出了其年龄,就会说"他真有才"。为什么表现惊人?因为他天生有才;为什么天生有才?因为他表现惊人。这样从A到B,再从B到A,相当于什么都没说。如果细想一下就会发现,日常说的"真有才",真是很表面化的描述和解释,真有点"废话"的嫌疑。"天生的才能"只在两个意义上存在内在才能叙事(译自talent account,下面简称TA)是一种看法,
- 吴骏
- 关键词:音乐才能外显性音乐演奏因果关系演奏乐器音乐教育
- 浅析家庭音乐教育对儿童音乐才能的影响被引量:1
- 2016年
- 家庭音乐教育是促进儿童全面发展的重要手段,它除了能培养和健全儿童的审美心理结构,还可以丰富其想象力、发展其感知力、加深其理解力、增强其创造力,是培养其音乐才能的重要手段。从家长的家庭经济状况、家长的音乐素养、儿童身心发展的特点入手,分析影响儿童音乐才能的重要因素和在家庭音乐教育的实施过程中存在的诸多问题,并针对这些问题提出培养儿童音乐才能的策略。
- 魁丽华
- 关键词:家庭音乐教育学习音乐音乐才能
- 儿童音乐才能早期开发的个人经验
- 2014年
- 经常有“准琴童家长”询问我早期音乐才能如何开发,我的回答通常是“多听、多接触音乐”。但早期开发没有标准的指导手册,以下是我的一些回忆和经验总结,仅供参考。
- 柴林
- 关键词:音乐才能儿童家长琴童
相关作者
- 张聪
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- 作品数:10被引量:3H指数:1
- 供职机构:河北师范大学
- 研究主题:夜莺 花腔女高音 音乐才能 大学生 艺术歌曲
- 缑斌
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- 作品数:10被引量:44H指数:3
- 供职机构:西安音乐学院
- 研究主题:后结构主义 接受美学 一致性 外语能力 音乐才能
- 张媛媛
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- 作品数:66被引量:368H指数:7
- 供职机构:石家庄学院化工学院
- 研究主题:低聚果糖 高效液相色谱 面包酵母 茶多糖 响应面分析法
- 毛丽伟
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- 作品数:57被引量:14H指数:2
- 供职机构:郑州航空工业管理学院
- 研究主题:英语 英语教学 教学方法 PEP 音乐欣赏
- 魁丽华
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- 作品数:16被引量:28H指数:2
- 供职机构:河西学院
- 研究主题:音乐 学前教育专业 民族唱法 课程设置探究 就业导向