搜索到885篇“ 起承转合“的相关文章
- 讲好起承转合,搭建读写结合的阶梯
- 2025年
- 星河流转,韶光易逝,《初中生学习指导》已陪伴读者走过了40载春秋。一直以来,我们始终扎根于前沿的语文教学实践,引领作文教学改革潮流。2023-2024年,“顾之川谈写作”专栏为大家传授了关于写作的秘籍;2025年,我们特别邀请辽宁省初中语文教研员胡东辉在“作文教与写”栏目中为大家传授前沿的作文资讯、新颖的写作方法、实用的提分锦囊。
- 胡东辉
- 关键词:作文教学改革读写结合语文教学实践起承转合写作方法初中生学习
- 起承转合含变化
- 2024年
- 较真“账号”与“帐号”,有积极意义○光明网评论员是“账号”还是“帐号”?近日,某著名高校的邮件系统登录页面错用中文词语,引发关注。与上述新闻相关联的是,2023年7月以来,有媒体持续报道多家社交软件和互联网平台的登录页面把“账号”错用为“帐号”。
- 黄翠
- 关键词:邮件系统互联网平台帐号起承转合账号登录
- 起承转合南越国
- 2024年
- “起承转合”是一种古老而传统的作文形式,起即开头,承即承接,转即转折,合即结束。我有意套用这一经典的结构来展开对古南越国的写作,但并非完全出于谋篇布局的考虑,而是试图以此设置一个隐喻或对应。在我看来,南越国就是一部岭南最初的篇章,是岭南大地冲破混沌、万物滋长的开卷之作。从历史现实和文学角度来看,岭南迄今发现的最早一篇文章也正是出自南越国时期,即南越王赵佗写下的《报文帝书》。
- 安石榴
- 关键词:起承转合南越国文学角度南越王作文形式岭南
- 学会设计情节的起承转合
- 2024年
- 命题预测请以《美丽的疏忽》为题,写一篇文章。命题思路“树枝因疏忽,使我得见月。”这句诗是本题命制的灵感来源。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出:“要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”命题者希望这一饱含诗意的题目也能激发同学们的表达灵感,促使大家将平时对生活的观察和感悟,用文学化、个性化的语言展现出来,由此引发一个个美好的话题。
- 徐溪
- 关键词:起承转合灵感来源文学化义务教育语文课程标准命题预测命题思路
- “起承转合”与“正反合”的比较
- 2024年
- “起承转合”是中国传统的章法学术语,而“正反合”是德国古典哲学的概念。前者是文法形式,后者是思想形式。两者在具体的运用过程中,都试图不断地提高其普遍性的价值,但也都遭遇到不同的质疑和批判。对两者进行比较,进而发现其共同的问题,从而在理论思考方面有所推进,这是非常必要的。无论是“起承转合”还是“正反合”,都是人类特定认识阶段的思想总结的产物。它们作为一种“形式”的局限性本源于人类自身的局限性,也因此,我们讲论“形式”的时候,总是遭遇有限性的问题。与此同时,它们之间也并没有向对方过渡或转化的态势,这种现象耐人寻味。
- 田义勇
- 关键词:起承转合辩证法
- 起承转合——让读后续写看得见
- 2024年
- 一、前言:读后续写新题型,随着新课程改革的推进,高考命题进行了一系列改革。2016年,读后续写横空出世,代替了原来的短文改错题。新的测试理论和新的英语课程标准在读后续写中得到呼应,获取信息、处理信息与英语思维、英语表达紧密结合起来,促进了学生综合语言运用能力的发展。读后续写以读写结合的方式考查学生4个方面的能力:1.对短文关键信息和语言特点的把握;2.语言运用的准确性和丰富性;3.对语篇结构的把控;4.创造性思维能力。
- 廖海燕
- 关键词:高考命题英语课程标准英语思维短文改错题起承转合
- 思辨关联:“起承转合”改造及运用
- 2024年
- 高中学生思辨类写作普遍存在思维方式简单化和章法结构混乱化的现象,这主要是因为学生常常将思维方式和章法结构割裂。起承转合作为符合我们“民族的语言规律”的传统写作范式,可以将写作者的思维方式和文章的章法结构有机融合,不仅“被历代诗文作者自觉或不自觉地作为中国古代文体篇章结构的主要样式”(启功《有关文言文中的一些现象、困难和设想》,《北京师范大学学报》1985年第2期),也可以被创造性地吸收、运用于当下思辨类写作中。
- 王纬明
- 关键词:起承转合语言规律章法结构篇章结构写作范式
- 起承转合 一事一议——跟《散步》学习记事
- 2024年
- 叙事是记叙文写作的基本功。在记叙文中担当“骨架”的作用。若这副“骨架”松散无状,那“血肉”将无以附着。好的叙事讲究顺序清晰、层次分明、布局合理,且中心突出。那么,具体该如何做呢?义务教育教科书《语文》七年级上册《散步》一文为我们提供了极佳的范例。
- 张桂银
- 关键词:记叙文写作《散步》起承转合《语文》一事一议
- 起承转合:让小学英语课堂跌宕起伏
- 2024年
- 稍有写作知识的人都知道,起承转合运用得好,可以较好地避免平铺直叙,使文章前后有波澜,凸显情感主旨,给读者以强烈的艺术感受。在英语课堂运用起承转合这一结构章法,能让课堂富有变化、生动有趣。笔者以执教的人教版小学英语三年级起点教材六年级上册第三单元My weekend plan中的B部分的内容Let’s try和Let’s talk为例,探讨如何在教学中运用起承转合的策略。
- 巢玉莹
- 关键词:艺术感受小学英语起承转合写作知识英语课堂TALK
- “起承转合”思政工作法提质绿色发展
- 2024年
- 思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是国有企业党组织的一项经常性、基础性工作。中国华电集团有限公司河北分公司(以下简称“华电河北公司”)始终秉持毛泽东同志对河北电业职工亲笔回信“团结一致、努力工作,为完成国家的任务和改善自己的生活而奋斗”这一殷切希望,传承红色基因,践行中国华电“创新奋进、奋勇争先”企业文化,将思想政治工作优势转化为看得见的生产力,为加快构建“1+4+N”清洁能源产业发展体系提供强大精神动力。
- 吴元东
- 关键词:思想政治工作国有企业党组织思政工作起承转合清洁能源产业
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- 万奇

- 作品数:30被引量:51H指数:3
- 供职机构:内蒙古师范大学
- 研究主题:写作理论 现代写作学 文心雕龙 结构论 起承转合
- 王家伦

- 作品数:183被引量:260H指数:9
- 供职机构:苏州大学
- 研究主题:语文教学 阅读教学 语文 语文教材 语文阅读教学
- 刘磊明

- 作品数:4被引量:3H指数:1
- 供职机构:北京师范大学教育学部
- 研究主题:教育中国 起承转合 国家主义 主义 阿伦特
- 邓正辉

- 作品数:12被引量:1H指数:1
- 供职机构:黄河科技学院
- 研究主题:聊斋志异 八股文 《聊斋志异》 立言 起承转合
- 邹振环

- 作品数:171被引量:565H指数:12
- 供职机构:复旦大学历史学系
- 研究主题:晚清 耶稣会士 翻译家 翻译史研究 汉文