搜索到2245篇“ 英语语用能力“的相关文章
- 小学生英语语用能力的提升策略
- 2024年
- 信息化资源具有形式多样、内容丰富、直观等特点,可对学生产生直观的视觉冲击,引起学生的求知欲,激发其主动学习的兴趣。教师在备课时可根据课堂教学的内容寻找合适的英语教学资源,并以视频播放或幻灯片讲解的形式为学生进行展示,引起学生的注意,使学生对课堂英语教学内容产生好奇,并在教师的引导下全身心投入英语学习。
- 唐晓军
- 关键词：信息化资源英语语用能力课堂英语教学英语教学资源小学生
- 基于单元主题的小学英语语用能力培养策略研究
- 2024年
- 一、小学英语语用能力培养的必要性。《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,语用知识是英语课程内容六要素之一,使用语言的语境对交际意义的理解和表达起着关键性作用。但是,传统英语教学更注重语言知识的传授,而忽视了语用能力的培养。在小学阶段,学生英语基础较弱,更需要在交际语境中学习使用语言的技巧。否则,即使掌握了一定的语言知识,也难以进行有效的英语交流。因此,培养小学生的英语语用能力势在必行。
- 汤井波
- 关键词：英语语用能力单元主题小学英语语用知识交际意义传统英语教学
- 小学高年级学生英语语用能力培养策略研究
- 2024年
- 结合小学英语课堂教学案例,从课前趣味广播、创设多元情境、开展任务驱动及贴近生活主题四个方面,探究小学高年级学生英语语用能力的培养策略。认为小学英语作为一门语言类学科,应重点培养学生的语言理解和应用能力,加强对他们语言输入和输出的教学活动,侧重培养和锻炼其语言运用能力。提出教师应围绕课堂教学目标为学生创设语言学习环境,激发他们的语言表达欲望,使其在实践应用中提高语用能力。
- 徐强
- 关键词：小学英语小学高年级语用能力
- 概念隐喻视角下的概念型教学法对高中生英语语用能力影响的实验研究
- 语用能力作为交际能力的重要组成部分,被视为对二语学习者的一个重大挑战。在主流的语用教学法中,显性教学法被普遍认为更有成效。然而,大多数相关教学研究多关注教授语言形式,对意义的关注则相对较少。且不少相关研究中所教授的元语用...
- 张江粤
- 关键词：语用能力概念隐喻理论
- 基于课内外融合的小学生英语语用能力培养研究
- 2024年
- 英语是小学阶段的一门重要学科。英语教学不仅包含课本知识,还关注学生的语用能力,让学生具备应用英语展开正常交流的能力。只有这样,英语才能真正成为学生将来学习、生活和工作中的有力工具,才能真正发挥出学科价值。鉴于小学生日常生活中缺少英语环境,教师要积极创造条件,实现课内外融合,加强对学生语用能力的培养。文章从分析提高小学生英语语用能力的重要性入手,探讨了小学生英语语用能力培养现状,提出了几点基于课内外融合的英语语用能力培养策略,以供广大教师参考。
- 游建华
- 关键词：小学英语语用能力
- 新医科背景下护理专业学生英语语用能力培养原则与方法——以独立学院护理专业为例
- 2024年
- 在“新医科”时代的背景下,护理专业作为医学教育不可或缺的部分,其教育改革与创新对塑造未来的护理专业人才至关重要。为了提升护理专业学生的英语实际运用能力,推动学院护理学科的卓越发展,学院启动了一项旨在增强护理专业英语技能的系统性计划,目标是培养出具备本科水平并拥有多种技能的应用型护理人才。
- 车宇玲黄秋姮
- 关键词：护理英语语用能力培养
- 初中生英语语用能力与英语成绩的相关性研究
- 伍晓倩
- 浅析英语语言的运用与英语语用能力
- 2023年
- 经济全球化背景下,世界各国之间的商品、服务交易、资产流通日益规模化、频繁化,先进生产设备、生产技术的快速传播使得各国之间的依赖性不断加强。英语作为世界上使用最为广泛的语言之一,培养大量的高水平英语人才对于我国社会经济的持续发展意义重大。在高质量、高水平英语人才培养过程中,需要将英语语言的运用与英语语用能力的培养有效结合起来,只有充分了解二者之间的关联性,才能实现在国际交流中精确、流畅地使用英语。
- 黄硝
- 关键词：英语语言语用能力
- 提升中职学校EFL学习者英语语用能力的策略与方法探讨
- 2023年
- 提升中职学校EFL(English?as?a?Foreign?Language)学习者的英语语用能力,既是英语教育的重要目标,也是适应全球化背景下语言交流需求的迫切要求。英语作为一种国际通用语言,不仅仅要求学习者具备良好的语法和词汇掌握能力,更需要学习者理解并准确运用英语的语用学规则,以适应多样化的社交和职场情境。中职学校的学生在学习英语的过程中,需要面对日益多样化和复杂化的国际社会交往,因此,英语语用能力的提升显得尤为重要。本文将探讨“一带一路”视野下,如何通过科学有效的策略和方法,帮助中职学校的EFL学习者提高英语语用能力,以便为其职业发展奠定坚实的基础。
- 朱双燕
- 关键词：EFL学习者英语语用能力
- 初中生的跨文化知识水平与英语语用能力的相关性研究
- 近年来,随着经济全球化的不断发展,中外交流日益密切,跨文化交际能力日益成为人才培养的重要目标之一。新时代背景下,初中英语新课程标准也对提高学生的跨文化交流能力和目标语言的文化知识方面提出了更高要求。新标准表明,未来的培养...
- 冯雪童
- 关键词：初中生跨文化知识英语语用能力
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- 陈晓靖
- 作品数：20被引量：113H指数：4
- 供职机构：淮阴工学院外国语学院
- 研究主题：语用能力 跨文化交际 口语输出 非英语专业大学生 任务型教学
- 王长羽
- 作品数：11被引量：13H指数：2
- 供职机构：玉林师范学院
- 研究主题：语用能力 翻译 英语学习 高校学生 英语语用能力
- 孙宇
- 作品数：52被引量：54H指数：4
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院
- 研究主题：语用能力 语用能力培养 英语专业 电影 语境
- 迟硕
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- 供职机构：通化师范学院大学外语教学部
- 研究主题：大学英语 语用能力 课堂教学 语用失误 语用能力培养
- 李承兴
- 作品数：23被引量：33H指数：3
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院
- 研究主题：大学英语 大学生英语 英语翻译 翻译 英语专业
