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- 高中生英语写作中母语负迁移现象研究
- 在英语的基本语言技能中,写作最能反映学生的英语综合水平。英语写作在高中阶段考试中的占比很大,本应引起师生足够的重视,然而高中英语写作教学的现状并不乐观。一方面,由于高中教学任务繁重,教师对于学生作文的评价往往以等级或分数...
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- 语言迁移对外语学习有着很大影响,除了常见的听力、口语和写作层面,翻译层面的影响也不容忽视。本文以母语负迁移理论为视角,通过设计实验,收集并分析学生汉译英的文本,最终从教学、语言、思维三个层面阐述了母语负迁移对汉英翻译实词冗余的影响因素。为降低母语负迁移带来的影响,本文还从教师教学及学生学习两个层面提出了应对措施。
- 潘金文李沅珊郑玉婕
- 关键词：语言迁移负迁移汉英翻译词汇层面
- 母语负迁移在藏族英语专业学生英语写作中的影响及其对策
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- 我国是一个多民族的国家,每个民族都有各自优良的传统文化,其中各民族不同的语言作为其文化的载体,传达文化信息的表现方式是有差异的。国内关于母语负迁移的研究多集中在汉英语言,而关于藏英母语负迁移的研究少之又少。文章以藏英语言对比为突破口,以藏族英语专业学生英语写作中的错误为研究对象,分析母语负迁移在藏族英语专业学生英语写作中的影响,探讨应对措施,以期提高他们的英文写作能力。
- 李玲付能沁次仁拉姆格桑卓玛邓青华
- 关键词：母语负迁移藏语英语英语专业写作
- 母语负迁移对高中生英语写作的影响及改进策略探究
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- 英语写作是高中生“书面输出”的重要途径,可以有效反映其对英语知识的掌握情况和运用能力。然而高中生在英语写作时由母语负迁移导致的错误频出。回顾国内外学者对语言迁移及二语写作的研究,总结出二语写作中常见的母语负迁移现象主要体现在词汇、语法及思维方式方面,并就如何减少二语习得中的母语负迁移提出早接触英语文化、多参与真实语境、系统地学好母语语法以促进母语正迁移等建议。
- 刘甜甜
- 关键词：二语写作语言迁移母语负迁移高中英语
- 基于母语负迁移研究下初中生英语语法教学策略研究
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- 母语负迁移对第二语言习得的方方面面都有着影响。本文对第二语言习得的语言迁移现象研究进行了历史回顾,从词、短语、句子三个层面分析了英汉差异和联系,以及母语负迁移对语法学习的影响,给改进语法教学提出了建议。
- 谢章婷
- 关键词：负迁移母语英语语法
- 佛得角学生学习汉语的母语负迁移问题及对策被引量：1
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- 佛得角作为葡语国家共同体创始国之一,与中国尤其是中国澳门地区有着长期稳定的文化交流,因此佛得角学生对学习汉语也有着强烈的需求。同时,佛得角学生在进行汉语学习时会因为母语负迁移而产生一系列问题。在此背景下,研究佛得角学生学习汉语中的母语负迁移问题及对策就有了必要性。该文通过经验总结法对语法、单复数及声调3个方面进行研究,发现:佛得角学生会因为语序、主语省略、单复数的使用及声调与语句的葡汉差异而在学习汉语时产生障碍。只有了解佛得角学生学习汉语时出现的母语负迁移问题,我们才能帮助他们更好地学习汉语。针对这些问题,可提出培养学生语感、增加文化教学的对策。
- 姚佳沂周春梅
- 关键词：母语负迁移汉语教学语序单复数声调
- 母语负迁移对高中英语写作的影响及对策
- 2023年
- 英语书面表达作为英语学习过程中的重要环节,是高中英语教学当中的重要内容。母语的迁移大多是指在外语学习过程中受到母语的影响。母语可以推动学生学习英语,即我们通常所说的正迁移;当母语阻碍学生学习英语,就是我们经常说的母语的负迁移。本文首先对中学生英语写作中的母语负迁移现象进行分析,然后分别从词汇、句法、语篇、语用这四个层面分析学生英语写作中母语负迁移造成的各种影响,并从四个方面提出应对策略,以帮助学生减少母语负迁移产生的不良影响,形成用英语思维的习惯,让学生在轻松愉快的英语教学环境中提升英语写作能力。
- 王雅楠
- 关键词：高中英语写作母语负迁移英语思维
- 汉朝同声传译中的母语负迁移现象及其对策研究--以党的二十大报告为例
- 刘泫荷
- 母语负迁移对日语学习者使用“Vすぎる”的影响
- 2023年
- 本稿在母语迁移理论基础上,利用日语语法以谓语为中心的特点,在不断添加句子成分中,观察汉日语如何进行“过剩义”的修饰转移,并结合BCC语料库运用对比分析理论,分析日语学习者如何受母语负迁移影响,造成在日语表达时很难像日语母语者那样使用动词后接“すぎる”,以及回答日语母语者“Vすぎる”的使用比例高于日语学习者的原因。
- 华建霞
- 关键词：母语负迁移
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