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植物生物学
本教材共分绪论、植物的细胞和组织、被子植物的个体发育、植物的系统发育、植物生态基础和植物资源的利用与保护6章,对植物生物学各分支科的内容进行了有机整合。
郭凤根
关键词:植物学生物学
植物生物学
本书共分为8章,主要内容包括:植物细胞与组织、植物营养器官的形态结构与生理功能、植物光合作用及有机物运输、植物的生长发育及其调控、植物的繁殖、植物的衰老及其调控等。
朱诚主编
关键词:植物学
植物生物学
植物生物学》第3版在保持第2版知识体系和特点的基础上,本着加强基础、提高质量、跟进植物发展新进程、培养习思维能力和创新精神的原则进行了修订。本版教材包括绪论和17章正文,主要知识板块为植物的细胞、组织、器官的...
周云龙主编
植物生物学
本书遵循对事物认识的规律和教育规律,在当今科发展的新的高度上,以分子细胞生物学内容充实、改造传统的植物,综合植物各分支科的成果,整体、系统地介绍植物个体、植物界和植物的全貌,有机地将植物形态、结构、生长发育...
杨世杰著
关键词:植物学生物学
植物生物学
本书注重基础知识和基本理论,尽量以植物个体发育和系统演化为主线,将植物形态解剖、生长发育、生理生化、物种多样性、植物生态和资源保护与利用等知识有机结合,系统介绍植物体各部分形成和发展的前因后果以及进化变异的基本规律,引导...
贺学礼主编
关键词:植物学
植物生物学
高等农林院校专业基础课教材:本书为配合高等院校新设专业要求课时压缩的要求而编写,针对植物形态解剖植物分类植物物理的基本知识等进行讲述。
慕小倩主编
关键词:植物学生物学
植物生物学
本书共分七章,内容包括:植物细胞的基本结构与功能;植物组织的概念与类型;植物营养器官和生殖器官的形态发生、基本结构及生理功能等。
关雪莲主编
关键词:植物学生物学
植物生物学
面向21世纪课程教材:本书系统地介绍植物个体、植物界和植物的全貌,有机地将植物形态、结构、生长发育、生理、生态、系统分类和演化等知识。
杨世杰主编
关键词:植物学生物学
植物生物学
王凯基等编
关键词:植物
LBL、PBL和RBL教模式在“植物生物学”课程中的整合应用策略与效果研究
2024年
本文以“植物生物学”课程为例,探讨了传统授课模式(LBL)、问题为中心的习模式(PBL)、基于资源的习模式(RBL)在高校教中的应用与反思。植物生物学课程以植物细胞、组织、器官、个体、分类系统与进化为主线,为生打下生物学基础。传统的LBL教模式在知识传授上有一定优势,但也存在生被动、缺乏互动等问题。PBL以生为中心,通过问题解决培养生终身习能力。RBL则强调生主动利用资源进行习,适应知识经济和信息时代。文章分析了这三种模式的优劣,并提出了在“植物生物学”课程中的应用策略。
朱淑颖刘骕骦刘燕敏李敬芬
关键词:植物生物学高校教学学生主动学习终身学习能力

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贺学礼
作品数:326被引量:1,775H指数:23
供职机构:河北大学生命科学学院
研究主题:AM真菌 土壤因子 深色 物种多样性 内生真菌
郝建华
作品数:69被引量:451H指数:11
供职机构:常熟理工学院生物与食品工程学院
研究主题:菊科 外来入侵植物 入侵植物 无融合生殖 加拿大一枝黄花
邵小明
作品数:90被引量:620H指数:14
供职机构:中国农业大学资源与环境学院
研究主题:苔藓植物 物种多样性 掌叶覆盆子 重点学科建设 苔藓
毕燕会
作品数:59被引量:86H指数:5
供职机构:上海海洋大学
研究主题:海带 海带配子体 配子体 编码蛋白 碳酸酐酶基因
赵金莉
作品数:45被引量:145H指数:6
供职机构:河北大学生命科学学院
研究主题:AM真菌 丛枝菌根真菌 白芷 根际 毛乌素沙地