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- 运用情境教学 提高教学效率
- 2024年
- 随着新课改的深入推行,学校教育工作也越来越重视学生综合素养的培养。作为中学生教育的主要内容之一,道德与法治教育对引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观,具有重要的作用。在新课程改革背景下,初中道德与法治教学如何对情境教学法正确合理地运用,成为教师要探讨的问题。鉴于此,本文从情境教学法入手,分析了情境教学法在课堂教学中的作用,提出了在初中道德与法治教学中应用情境教学法的策略,以期提高学生的思政素养。
- 李文娴
- 关键词：情境教学法中学生教育提高教学效率新课改学校教育工作
- 提高小学数学课堂教学效率之我见
- 2024年
- 小学数学作为基础教育的重要组成部分,肩负着培养学生数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的重要任务。然而,当前小学数学课堂教学中存在着一些问题,如教学方式单一、学生学习兴趣不足、课堂参与度低等,影响了教学效率的提升。因此,如何提高小学数学课堂教学效率,成为当前教育工作者亟待解决的问题。
- 钟建伟
- 关键词：数学基础知识学生学习兴趣基本活动经验课堂参与度小学数学数学课堂教学效率
- 小学数学课堂教学效率的提升对策
- 2024年
- 新形势下,随着“双减”政策的出台,对小学数学课堂教学工作提出了全新要求与标准。在小学阶段,数学作为主要学科之一,其整体内容相对比较复杂,对于一些相对较难的数学知识学生难以有效理解,这也意味着教师要进行有效引导,切实提高数学课堂教学效率,培养学生良好的数学核心素养。
- 张海珍
- 关键词：小学数学课堂教学
- 提高阅读教学效率 提升语文核心素养
- 2024年
- 初中语文阅读教学在学生个人发展中扮演着关键角色,其价值不容小靓。通过深入的阅读实践,学生得以磨砺思维技巧,培育出质疑精神和应对各类难题的能力。此外,阅读成为学生探索世界的窗口,向他们展示了一个全新的世界,使他们对社群、历史与文化的复杂性有了更深刻的认识。进一步讲,阅读对于加强学生的言语表达技巧也至关重要,它能够提升学生的口头与书面表达能力,从而在各个层面上促进学生的成长。
- 王敏
- 关键词：书面表达能力初中语文阅读教学思维技巧提高阅读教学效率
- “双减”背景下如何提高课堂教学效率
- 2024年
- 课堂教学是减轻学生过重课业负担和全面实施素质教育的关键所在。只有深化课堂教学改革,探索适应学生发展的新教学模式,提高课堂教学效率,才有可能在真正意义上减轻学生过重的课业负担。对此,我认为应该从以下几方面着手。
- 刘向丽
- 关键词：提高课堂教学效率新教学模式课业负担课堂教学实施素质教育
- 如何利用信息技术提高小学数学课堂教学效率
- 2024年
- 在当今信息化社会,信息技术已经成为推动教育现代化、提高教学质量的重要手段。小学数学作为基础教育的重要科目,其教学效率直接关系到学生的学习效果。因此,教师要充分利用信息技术的优势,激发学生的学习兴趣,从而促进教学效率的提升。基于此,本文将结合西藏地区的小学数学教学情况,阐述利用信息技术在小学数学教学的优势,并探讨利用信息技术提高小学数学课堂教学效率的方法,希望能对相关教师有参考性作用。
- 巴桑次仁
- 关键词：小学数学数学课堂教学效率基础教育信息化社会
- 教师手势语对提高课堂教学效率的作用探究
- 2024年
- 手势语不仅可以作为一种交流方式传递情感,更可以作为一种教学手段营造良好的课堂教学氛围,以此来突破教学效率低下的瓶颈,在提升教学效率的同时提高教师的教学能力,推进教学质量的提升。教师应利用好手势语的教育示范性、有意控制性、自我创造性,充分发挥其对学生的信息引导、情感交流、情境建构、文化象征作用,并利用其影响自身的大脑思考,反映思维,增强教学自信,提高创造力和想象力。
- 李婷
- 关键词：手势语教学效率教学氛围教学能力教师
- “双减”背景下如何提高小学数学课堂教学效率
- 2024年
- “双减”是国家近年来出台的一项旨在减轻学生课业负担以及校外培训负担的政策。“双减”政策的实施一方面减轻了学生的学习压力,另一方面对教师的教学提出了更高的要求,需要教师以更高效的方式组织教学,并在“双减”背景下构建高效课堂。为此,“双减”背景下,教师应积极探索提高小学数学课堂教学效率的方法,通过生活化、游戏化教学,以及设置问题情境,让学生在有限的课堂时间内获得最大限度的提升,确保“双减”政策在小学数学教学中落到实处。
- 罗洪针
- 关键词：小学数学高效课堂教学效率
- “双减”背景下如何提高初中语文课堂教学效率
- 2024年
- “双减”背景下,提高初中语文课堂教学效率不仅是对教学质量的追求,更是响应国家政策、促进学生全面发展的必然要求。随着“双减”政策的深入实施,如何更有效地利用课堂教学时间,提升学生的学习效果,成为教育工作者面临的一大重要课题。本文将探讨在“双减”背景下,提高初中语文课堂教学效率的策略,以期为教育实践提供有益的参考。
- 刘丁元
- 关键词：课堂教学时间教育工作者语文课堂教学效率促进学生全面发展
- 新课标下小学数学课堂教学效率的提升策略探究
- 2024年
- 《义务教育数学课程标准(2022年版)》自实施以来,在促进新型教学理念、教学模式、教学技术得到有效创新的基础上,也为各个学科的教学改革指明了方向、拓展了空间。因此,在新课标下的小学数学课堂教学中,教师应将更多的时间与精力投入到对课堂教学效率提升策略的研究中,并在对影响课堂教学效率提升因素的深刻认知中,从教学理念、教学方法、教学技术、教学评价等多个方面来实现小学数学课堂教学效率的有效提升。
- 江海珍
- 关键词：小学数学课堂教学效率
相关作者
- 王光明
- 作品数：173被引量：1,480H指数：22
- 供职机构：天津师范大学
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- 孟祥林
- 作品数：460被引量：1,468H指数：20
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- 侍寿永
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- 朱瑛
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- 供职机构：石岩公学
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- 李爱华
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